Бұл кезеңде жеткіншектер белсенділік таныта бастайды.
Хат жазу – ми қабықшаларының дамуына ықпалын тигізеді.
Жеткіншектің денесінде өзіне ұнайтын және ұнамайтын нәрселер пайда болады.
Олар дауыстары қатты әуендерді тыңдағанды ұнатады.
Үлкендер артқы планда қалады, олар қатарластарының кеңесін маңыздырақ санайды.
Агрессия мен өз – өздерін көрсету оларда жоғары деңгейде болады.
«Отбасы – бұл үлкендердің орын тепкен орны, жастардың ұшып шығатын алаңы, ал әрқайсысының қарым-қатынастағы шамшырағы»
«Отбасы – бұл үлкендердің орын тепкен орны, жастардың ұшып шығатын алаңы, ал әрқайсысының қарым-қатынастағы шамшырағы»
Отбасындағы психологиялық оңды ахуал, татулық пен тыныштық, жайдары қабақ, пейіл-береке – оның барлық мүшелерінің ырысы, ойға алған істерінің өрге басып, мақсаттарының жүзеге асуының кепілі.
ЭПИГРАФ Психологиялық өзгеру Тұлғалық Тұрақтылықтың болмауы Тәуекелшілдікке бейімділік Өзбеттілік, Дербестілікке ұмтылу Өзге жыныстыға назар аудару Эгоцентризм
Үлкен болып есептелуге тырысу.
Сенімдерінің қалыптасуы.
Екіұшты құндылықтарының болуы.
Өзін өзі тану, өзіндік сана, өзін өзі бағалау және өзін тәрбиелеуді қажетсінуінің қалыптасуы
Дүниетанымдық өзгерістер.
Тәртібіндегі, мінезіндегі өзгерістер Тәуелсіз болу кризисі
қасарыспалық,
қыңырлық,
негативизм,
Өзім білем деу,
Үлкендерді құрметтемеу, бұрын орындап жүрген талаптарына қарсылық,