Учебная программа дисциплин по специальности 5В060500 «ядерная физика»



Pdf көрінісі
бет167/457
Дата08.12.2023
өлшемі3,52 Mb.
#195784
түріУчебная программа
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   457
Байланысты:
5В060500- Ядерная физика

мақсаты 
ядролық-физикалық зерттеулерде қолданылатын барлық 
тәжірибелік қондарғылар кешенімен таныстыру болып табылады. Олар нұр 
көздері, мысалы, үдеткіштер, үдетілген бөлшектердің қалыптасуы мен 
тасымалдануын қамтамасыз ететін қондарғылар, ядролық реакция жүретін 
камера, ядролық нұрлардың тіркегіштері, тәжірибеден алынған ақпараттарды 
өңдеп, талдау жасайтын электрондық өлшеуіш аппаратура, электрондық-
есептеуіш қондырғы. 
Пәннің оқыту 
міндеті
, ең алдымен, ядролық реакцияларды тәжірибеде 
зарядталғал бөлшектердің үдеткіштерін қолдана отырып зерттеу болып 
табылады. Ядролық реакциялардың шығуын, оның бұрыштық таралуын 
әсерлесетін ядролық жүйенің құрылымдық ерекшеліктерінен тәуелді ядролық 
реакция қмасының қалыптасу механизмін анықтау үшін өлшеу. Ядролық 
процестердің механизмдері мен ядролық күйлердің кванттық сипаттамаларын 
анықтауға бағытталған корреляциялық тәжірибелер, түрлерді идентификаиялау 
әдісі мен ядролық бөлшектердің энергиясын анықтау. Әр түрлі нұр 
тіркегіштерінен алынған бірінші ретті тәжірибелік ақпараттарды өңдеу әдістері 
мен талдау.
Пәннің нысаны.
Ядролық материяның жаңа қасиеттерін зерттеудегі 
ядролық физиканың тәжірибелік әдістерінің мүмкіндіктерін көрсететін 
мысалдар қарастырылған. 
Пәннің басқа пәндерден 
орны мен рөлі
: Қазіргі таңда тіркегіштердің 
қажеттігінің артуына байланысты пәннің рөлі қарқынды дамуда. Мысал ретінде 
радиационная генетика саласының, радиационная физика және саласының, 
медицина, элементар бөлшектер физикасы, геология және астрофизика 
салаларының жетістіктерін келтіруге болады.
 Пәнге қысқаша тарихи очерк: 
ХХ ғасырдың басында атомда сәуленің 
затпен әсерлесуін және басқа да үдерістерді классикалық физика сипаттай 
алмады, осы себептен екі (бір-бірімен байланыспайтын) топтық құбылыс пайда 
болды. Бірінші құбылыс жарықтың дуализмімен байланысты болды. Екінші топ 
– атомның құрылысын, сонымен қатар спектрлік заңдылықтарды классикалық 
физика атомның жарық шығаруын зерттегенде дәл сипаттай алмады.
1905 жылы Альберт Эйнштейн фотоэффект теориясын ққұрастырды. Бұл 
теория Планк идеясын дамыту мақсатында құрастырылған. Эйнштейн жарық 
тек қана жұтылмай сонымен қатар шығарылады және кванттар түрінде 
таратылады деп болжамдады.


1913 жылы Бор
 
кванттар идеясын атомның ғарыштық моделіне 
қолданды.
1922 жылы Комптон сәулелену екі бөлшектің соқтығысуынан пайда 
болатынын дәлелдеді.
Комптон эффектісі парадоксқа әкелді. Ол жарықтың корпускулалық-
толқындық қасиетін бар екенін қарастырды. 1924 жылы Луи де Бройль әр 
бөлшекке импулсына байланысты толқын сәйкестендіріп қою керектігін 
сипаттайтын теория ұсынды.
Шредингер де Бройль теориясын дәлелдеді. Шредингер де Бройль 
толқындарына сәкес келетін теңдеу құрастырды. Ол теңдеу «Шредингердің 
толқындық теңдеуі» деген атақ алды.
1927 жылы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   457




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет