Оценка и сравнительный анализ
Задание
Прочитайте и выберите одно из высказываний критиков. Выразите свое отношение к оценке (высказыванию) в развернутом ответе, выражая свое согласие или несогласие.
1. В «Снегурочке» сочетаются картины реальной жизни со сказкой и фантастикой. (Н. Леонова)
2. Пьеса-сказка хорошо отражает русскую народную культуру. (Ю. Лебедев)
[10]
Схемы выставления баллов
Понимание и ответы по тексту
1-е задание
№
|
Ответ
|
Общий балл
|
1
|
D
|
1
|
2
|
A
|
1
|
3
|
B
|
1
|
Итого
|
|
3
|
2-е задание
№
|
Ответы
|
Балл
|
1.
|
Любовь Снегурочки – искупление грехов берендеев. Принимая эту жертву, бог солнца Ярило сменяет гнев на милость и возвращает берендеям свет и тепло, совет и любовь. Не эгоизм, а бескорыстная и беззаветная любовь спасет человечество – такова вера А.Н. Островского.
|
1
|
2.
|
Умными вещами нельзя хвалиться, нельзя обращать их во зло людям и нельзя продавать. Это волшебные вещи.
|
1
|
Анализ и интерпретация текста
Баллы
|
Описание
|
Дополнительная информация для учителя
|
4-5
|
Представляет подробный анализ использованных в эпизоде языковых средств, комментирует их, характеризует героя, определяет роль данного отрывка в произведении.
|
Учителю нужно обратить внимание на то, чтобы ученик не затрагивал сюжет произведения, а опирался лишь на данный эпизод.
|
2-3
|
Хороший анализ используемых языковых средств, с некоторым комментарием их роли в эпизоде, характеризует героя с некоторыми отклонениями от эпизода, определяет роль данного отрывка в произведении.
|
0-1
|
Слабый анализ используемых языковых средств. При характеристике героя переходит на пересказ, частично определяет или не определяет роль данного отрывка в произведении.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
