Оценка и сравнительный анализ
Баллы
|
Описание
|
Дополнительная информация
для учителя
|
9-10
|
Эффективно выражает мысли, идеи. Ответ имеет полностью связную структуру, все пункты логически последовательны и взаимосвязаны. Оценивает поведение героев, аргументирует собственное мнение, используя цитаты и выразительные средства.
|
Учащиеся выполняют по выбору одно из двух предложенных заданий, составленных на основе изученного материала четверти.
|
7-8
|
Хорошо выражает мысли, идеи. Ответ имеет связную структуру, пункты в основном логически последовательны и взаимосвязаны. Оценивает поведение героев, аргументирует собственное мнение, используя некоторые цитаты и выразительные средства.
|
5-6
|
Выражает свои мысли, ответ имеет связную структуру, пункты логически последовательны и взаимосвязаны. Оценивает поведение героев, аргументирует собственное мнение, не используя цитаты и выразительные средства.
|
3-4
|
Ответ, в основном, понятен, но несвязный; использует повторы, ответ несколько запутан. Оценивает поведение героев, но не аргументирует собственное мнение. Не использует цитаты и выразительные средства.
|
1-2
|
Неясно изложены мысли, ответ запутан.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
