Учебная программа по учебному предмету «Русский язык и литература» для 5-9 классов уровня основного среднего образования (с нерусским языком обучения) по обновленному содержанию


Тема Виды речевой деятельности



бет7/27
Дата21.01.2022
өлшемі107,33 Kb.
#112671
түріУчебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27
Байланысты:
СОЧ Русский язык и литература Я2 7 кл обновлен

Тема

Виды речевой деятельности

Кол. заданий*

задания*

Проверяемая цель

Тип задания*

Описание задания*

Время на выполне

ние, мин

Общий балл

Культура: характер и личность.

Здоровый образ жизни: спорт и здоровое питание.



Слушание



5

1

7.1.1.1. Понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий.

7.1.3.1. Понимать содержание небольших прозаических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя сюжетную линию или настроение стихотворения



МВО

КО

РО



Понимает содержание небольших поэтических фрагментов, определяя его основную мысль. Отвечает на 3 вопроса с МВО и на 2 вопроса развёрнутого типа на размышление.

10

7

Чтение



6

2


7.3.2.1. Определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (репортаж о событии, заметка, отзыв), официально-делового стиля (доверенность, заявление, договор, официальное поздравление, деловое письмо); определять принадлежность текста к типу рассуждение на основе характерных признаков

7.3.4.1. Использовать виды чтения, включая поисковое



МВО

РО


Определяет

стилистические особенности текста,отвечает на 4 вопроса с МВО и 2 вопроса развёрнутого характера, находя аргумент из текста. Использует вид поискового чтения для ответа на вопросы.



10

8

Письмо

Использование языковых единиц



2

3

7.4.2.1. Излагать сжато содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала


РО

Пишет сжатое изложение по предложенному отрывку, используя глаголы совершенного и несовершенного вида в условном, изъявительном и повелительном наклонении и простые осложнённые вводными конструкциями, однородными членами предложения.


20

20

7.4.6.1. Правильно писать гласные и согласные в разных частях слова, слова через дефис

7.5.1.2. Выбирать и использовать соответствующий ситуации общения глагол совершенного и несовершенного вида в условном, изъявительном и повелительном наклонении

7.5.2.1. Использовать простые осложнённые вводными конструкциями, однородными членами предложения

Говорение

1

4

7.2.2.1. Пересказывать содержание, используя различные приемы сжатия текста

7.2.4.1. Создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений



РО

Выбирает один из данных ниже текстов и пересказывает его, используя ключевые слова и выражения. Строит высказывание, выявляя проблематику и авторскую позицию.

Говорение проверяется отдельно (2-3 минуты).



10

ИТОГО:




14

4










40 минут

35

Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет