Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 к араганда 2019



бет44/125
Дата16.03.2022
өлшемі2,07 Mb.
#135890
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   125
Байланысты:
УМК РЯ уровень А2 2019г

Рекомендуемая литература: 5,8,12.


Тема 2. Я и моя семья
Вопросы: Обращаться к кому-либо, благодарность, ответ на благодарность, уточнение информации. Характеристика деятельности человека. Формы речевого этикета, используемые при знакомстве. Обращение, предложно-падежная система русского языка. Собирательные числительные. Местоимения притяжательные, указательные. Полные качественные прилагательные.
Задания.

  1. Придумайте примеры предложений с обращениями, чтобы в качестве обращения выступали:

  • имя, отчество;

  • фамилия;

  • наименование лица по роду занятий;

  • возрасту, полу;

  • занимаемой должности;

  • месту жительства;

  • национальной принадлежности;

  • родственным и иным отношениям;

  • кличка животного;

  • неодушевленные предметы.

Сделайте вывод, какие слова могут выступать в качестве адресата речи. Определите падежи существительных в составленных предложениях.
2. Употребите вместо цифр из скобок собирательные числительные в нужной форме:
(3) здесь делать нечего, с этой работой может справиться и один человек. Вам (2) я, к сожалению, ничем не могу помочь. Лифт рассчитан только на (4), а нас (5), кому-то придётся подниматься по лестнице. Он человек сильный, если надо, работает за (10). На экскурсии нас было (6). всегда проще справиться с проблемой, чем одному. Всего нас будет (7), трое мужчин и четыре женщины, не считая (3), которые присоединятся к нам в середине пути. Для (6) здесь достаточно места, а вот (7), пожалуй, будет тесно.
3. Найдите в предложениях притяжательные местоимения. Поставьте к ними вопросы и укажите падеж.
И к нашему берегу приносит хорошее дерево. На твою спесь пословица есть. Своя ноша не тянет. За своею думкою и сам не поспеешь. Твоими бы устами да мёд пить. За твоим языком не поспеешь босиком. Не за своё дело не берись, а за своим — не ленись. Своей бедой всяк себе ума копит.

  1. Вместо пропусков вставьте подходящие по смыслу указательные местоимения.

Каков привет, ___ ответ.
Об ____ они говорили вчера.
Она ___ красавица.
Вчера шёл сильный дождь. Из-за ____ мы не пошли в парк. О ___ деревьях нужно позаботиться.
Наша дача стояла по ___ сторону реки, а по ___ простиралось поле да лес заповедный.
___ цветы очень красивые, но ___ мне нравятся больше.
С приходом весны расцвели подснежники. Мы рады ___.
5. Напишите, какой, какая, какое, какие:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   125




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет