Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 Караганда 2019 2



Pdf көрінісі
бет101/118
Дата22.02.2022
өлшемі3,28 Mb.
#132844
түріПрограмма
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   118
Байланысты:
8i4km1y3v5a4445mgsblc72xfm9w5njoakk0ta01mgn4y3

Мне 
(
Андрею
) холодно. 


137 
Творительный падежсо значением «местонахождение 
(над, под, рядом с)». 
Место действияс предлогами 
над, под, перед, за, между, 
рядом с
:
 
Над столом
 висит книжная полка. 
Рядом с домом
 есть библиотека.
Кошка спит
под столом

За домом
 начинается поле. 
Перед домом 
зацвели клумбы
.
 
Предложный падеж со значением места. 
Место с предлогами 
в, на
:
Сергей живет 
в Минске на 
проспекте 
Строителей. 
Глаголы движения с приставкамив-, вы-, при-, у-, до-. 
Приставки 
Примеры 
в, во
означают движение внутрь 
во
йти, 
в
нести, 
в
возить, 
в
бегать
вы
означает движение изнутри 
вы
йти, 
вы
ехать, 
вы
бежать, 
вы
нести
при
означает прибытие 
при
йти, 
при
ехать, 
при
лететь, 
при
бежать
 
у
означает отбытие 
у
йти, 
у
ехать, 
у
лететь, 
у
бежать
 


138 
до 
означает движение до 
определенного 
места, 
до 
определенной границы 
до
йти до дома, 
до
ехать до 
города
 
Притяжательные и указательные местоимения. 
Притяжательные местоимения
указывают на признак по 
принадлежности: 
мой, твой, наш, ваш.
В предложении 
притяжательные 
местоимения 
выступают 
в 
качестве 
согласованного определения: 
Я 
в твоих
глазах увидел море. 
Мой 
учебник лежит на столе. 
Наш
 папа играет в футбол. 
Указательные местоимения 
в русском языке – группа 
местоимений, которые указывают на определенный предмет, 
признак или количество и выделяют его из множества. Отвечают 
на вопросы: 
какой? каков? сколько?
, имеют грамматические 
признаки рода, числа и падежа: 
этот, тот, такой, таков, 
столько.
В предложении указательные местоимения могут быть 
подлежащим, определением, дополнением или частью составного 
именного сказуемого: 
Этот
получит хорошую оценку (подлежащее). 
Та
картина очень красивая (определение). 
Саша указал 
на это
(дополнение). 
Плутовка 
была такова
 (часть составного именного 
сказуемого). 
Рекомендуемая литература: 2,8,12. 
Тема 10. Город моей мечты 
Вопросы:
Дательный 
падеж 
со 
значением«лицо, 
испытывающее какое-либо состояние», винительныйпадеж со 
значением «предмет как объект действия», творительный падеж 
со значением «местонахождение (над, под, рядом с)», 
творительный падеж со значением места.Глаголы движения с 
приставками в-, вы-, при-, у-, до-.Притяжательные и 
указательные местоимения. Выражение изъяснительных, целевых 
отношений. Деепричастные и причастные обороты. 
Дательный падежсо значением «лицо, испытывающее 
какое-либо состояние». 


139 
1.
Лицо, 
испытывающее 
необходимость, 
возможность/невозможность совершить что-либо: 
Ивану 
нужно делать уроки. 
Больному 
можно (нельзя) ходить. 
2.
Лицо, испытывающее необходимость в чем-либо: 
Ерику
нужен словарь. 
3. Субъект состояния: 
Ему
(Саше) плохо.
 
Винительный падежсо значением «предмет как объект 
действия». 
1.Объект действия:
Брат написал 
письмо

2.Объект при глаголе 
играть 
(
в
): 
Друзья играют 
в футбол.
 
Творительный падеж со значением «местонахождение 
(над, под, рядом с)». 
Место действия с предлогами 
над, под, рядом с
:
 
Рядом сдомом 
стоитмашина.
 
Словарь лежит 
под учебником

Глаголы движения с приставками в-, вы-, при-, у-, до-. 
Глаголы 
движения 
бывают: 
однонаправленные
и 
разнонаправленные

Однонаправленные: 
 


140 
 
 
 
Разнонаправленные: 
 


141 
 
 
 
Притяжательные и указательные местоимения. 
Притяжательные местоимения: 


142 
 
 
Указательные местоимения: 
 
Падежи 
Ед.ч. ж.р., 
Ед.ч. м.р. 
Мн.ч. 
Именительный падеж 
эта 
тот 
эти, те 
Родительный падеж 
этой 
того 
этих, тех 
Дательный падеж 
этой 
тому 
этим, тем 
Винительный падеж 
эту 
того 
этих, тех 
Творительный падеж 
этой 
тем 
этими, теми 
Предложный падеж 
о этой 
о том 
о этих, о тех 
Выражение изъяснительных, целевых отношений. 
 


143 
Придаточная часть со значением цели указывает на цель или 
назначение того, о чѐм говорится в главной части, и отвечает на 
вопросы 
зачем? для чего? с какой целью?
В сложноподчинѐнных предложениях со значением цели 
употребляется только один союз — 
чтобы. 
В главной части могут быть указательные слова 
для того, с 
тем, за тем: 
Чтобы
выяснить причину головных болей, вам необходимо 
обратиться к врачу. 
Я пришел 
за тем, чтобы
 спорить с вами. 
Изъяснительное придаточное предложение раскрывает 
содержание того слова в главном предложении, к которому оно 
относится, и служит дополнением к одному из членов главного 
предложения, чаще всего к сказуемому. 
Изъяснительные придаточные предложения могут указывать 
на реальный факт (событие). Оно относится к отдельному слову в 
главной части. 


144 
глагол 
Врач 
сказал
 (что?), …. 
краткое причастие 
Хорошо 
известно
 (что?), …. 
существительное 
Существует 
мнение 
(о чем?), …. 
деепричастие 
Он отстаивал точку зрения, 
считая
 
(что?), …. 
Изъяснительное придаточное предложение отвечает на 
вопросы косвенных падежей: 
Мы знаем, что врач принимает по средам. 
Деепричастные и причастные обороты. 
В русском языке речевые конструкции могут обогащаться 
причастными и деепричастными оборотами. 
Причастие 
и 
деепричастие
в русском языке – это особые 
формы глагола, которые вместе с зависимыми словами образуют 
особые 
синтаксические 
конструкции: 
причастный 
и
 
деепричастный обороты.
 
Причастный оборот
, как и одиночное причастие, 
обозначает признак по действию, отвечает на вопросы:
какой? 
каков? что делающий? что сделавший?
и в предложении 
относится к определяемому слову. Синтаксическая роль – 
обособленное либо необособленное определение: 
Сидевший у окна мальчик
, отложил книгу и посмотрел на 
маму. 
Мебель,
привезенную с дачи
, мы поставили в коридоре. 
Деепричастный 
оборот
обозначает 
дополнительное 
действие, отвечает на вопросы:
что делая? что сделав?
и в 
предложении относится к глаголу-сказуемому. Выполняет 
синтаксическую роль обособленного обстоятельства: 
Выполняя упражнение
, ученик заметил опечатку в 
учебнике. 
Приготовив ужин
, Катя решила немного отдохнуть. 
Обособление причастных оборотов. 
В предложении обособление (выделение запятыми) 
причастного оборота зависит от его позиции по отношению к 
определяемому слову: 

Перед определяемым словом причастный оборот не 
обособляется: 
Дима поднял
упавшую с вешалки шляпу
. Студент 
перерисовал
приведенную в учебнике схему.
 


145 

После 
определяемого 
слова 
причастный 
оборот 
выделяется запятыми с двух сторон:
Дворник,
сметавший листья 
все утро
, ушел на обед. Картина,
нарисованная в стиле модерн

висела над диваном. 

Также причастный оборот обособляется, если относится к 
личному местоимению или выражает обстоятельственное 
значение:
Перешедшие в другую группу
, они еще не успели 
познакомиться.
Переживающий за друга
, мужчина каждый час 
звонил в больницу. 
Обособление деепричастных оборотов. 
Деепричастный оборот всегда выделяется запятыми, не 
зависимо от его позиции по отношению к глаголу-
сказуемому:
Испугавшись грохота
, котенок спрятался под 
диван. Бабушка готовила нам чай,
расспрашивая о случившемся.
 
Рекомендуемая литература: 5,7,12.
 
Тема 11. Культурная жизнь города: в театре, в музее, на 
концерте 
Вопросы:
Творительный падеж со значением места, времени, 
объекта мысли. Вопросительные местоимения (кто, что, какой, 
чей, сколько). Краткие прилагательные. Наречияобраза действия 
(хорошо, плохо), меры и степени (медленно, быстро). 
Творительный падеж со значением места, времени, 
объекта мысли. 
Время действия с предлогами 
перед, между

Они познакомились 
перед войной

Студенты сходили в столовую 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   118




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет