I. Модуль 1-" Общий английский язык"
1
|
Headway Elementary/ Pre-Intermediate Intermediate / (J.Soars, L. Soars)
|
102
|
30
|
|
132
|
2
|
English Grammar in Use ( R. Murphy)
|
16
|
6
|
|
22
|
Всего по модулю 1
|
118
|
36
|
16
|
170
|
|
II. Модуль 2 – "Английский язык специальности"
|
1
|
Английский язык для биологов (Серебренникова Э.И., Круглякова И.Е.)
|
36
|
16
|
|
52
|
2
|
Сборник упражнений по основным разделам грамматики английского языка, (Михельсон Т.Н.,Успенская Н.В.)
|
16
|
6
|
|
22
|
3
|
Hold the Keys.Практикум по грамматике английского языка (Андреев А.А. и др.)
|
14
|
6
|
|
20
|
4
|
Индивидуальное чтение текстов по специальности
|
50
|
42
|
|
92
|
Всего по модулю 2
|
116
|
70
|
14
|
200
|
III. Контрольные работы и коллоквиумы
|
|
18
|
6
|
24
|
IV.Дифференцированные зачёты
|
|
24
|
12
|
36
|
V. Консультации перед экзаменом
|
|
|
2
|
2
|
VI. Экзамен
|
|
36
|
|
36
|
Итого по курсу
|
234
|
184
|
50
|
468
|
Общая трудоемкость дисциплины на 2-м курсе факультета естественных наук составляет: 5 зачетных единиц при обучении в течение года (112 часов аудиторной работы + 60 часов самостоятельной работы + 8 часов контроля СРС). Контроль - 2 дифференцированных зачёта в конце 3-его и 4-го семестров.
Вид учебной работы на 2-м курсе
|
Всего часов
|
Аудиторные занятия (всего)
|
112
|
В том числе:
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
112
|
Самостоятельная работа (всего)
|
60
|
В том числе:
|
|
Выполнение домашнего задания
|
8
|
Работа со словарем
|
4
|
Составление терминологического глоссария
|
4
|
Подготовка монологических высказываний по темам учебного пособия
|
6
|
Написание сочинений
|
5
|
Индивидуальное чтение текстов по специальности
|
20
|
Подготовка к контрольным работам
|
5
|
Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
|
8
|
Контроль СРС
|
8
|
Общая трудоемкость
|
180
|
Общая трудоемкость дисциплины на 3-ем курсе факультета естественных наук составляет 8 зачетных единиц при обучении в течение года - 288 академических часов (122 часа аудиторной работы + 124 часа самостоятельной работы + 42 часа - контроль СРС). Контроль - дифференцированный зачёт в конце 5-го семестра и итоговый экзамен в конце 6-го семестра.
Вид учебной работы на 3-ем курсе
|
Всего часов
|
Аудиторные занятия (всего)
|
122
|
В том числе:
|
|
Практические занятия (ПЗ)
|
122
|
Самостоятельная работа (всего)
|
124
|
В том числе:
|
|
Выполнение домашнего задания
|
14
|
Работа со словарем
|
6
|
Составление терминологического глоссария
|
6
|
Подготовка монологических высказываний по темам учебного пособия
|
8
|
Написание сочинений
|
7
|
Индивидуальное чтение текстов по специальности
|
30
|
Подготовка к контрольным работам
|
13
|
Промежуточная аттестация (дифференцированный зачет)
|
4
|
Итоговая аттестация (экзамен)
|
36
|
Контроль СРС
|
42
|
Общая трудоемкость
|
288
|
Тематический план курса (распределение часов)
2-й курс 3-й семестр
Наименование разделов
и тем
|
Количество часов
|
семинары
|
СРС
|
КСРС
|
всего часов
|
|
Лексика: Люди и окружающий мир. Грамматика: Времена Present Continuous и Present Simple(1).
|
8
|
4
|
|
12
|
Лексика: стиль жизни. Грамматика: Времена Present Continuous и Present Simple(2), глаголы have и have got.
|
8
|
4
|
|
12
|
Лексика: Приключения. Грамматика: Времена Past Simple иPast Continuous.
|
8
|
4
|
|
12
|
Лексика: Магазины и покупки. Грамматика: Артикли, выражение количественных соотношений.
|
8
|
4
|
|
12
|
Лексика: Мечты и планы. Грамматика: Время Future Simple; going to; сочетания глагола с инфинитивом и герундием.
|
8
|
4
|
|
12
|
Лексика: Города и страны. Грамматика: Степени сравнения прилагательных, сравнительные конструкции.
|
8
|
5
|
|
13
|
Лексика: Слава и популярность. Грамматика: Время Present Perfect Simple.
|
8
|
4
|
|
12
|
Лексика: Профессии. Грамматика: Глаголы have to, should.
|
8
|
4
|
|
12
|
Контрольные работы, коллоквиумы, диф. зачет.
|
|
7
|
4
|
11
|
Итого за семестр:
|
64
|
40
|
4
|
108
|
4 семестр
Наименование разделов и тем
|
Количество часов
|
семинары
|
СРС
|
КСРС
|
всего
часов
|
Лексика: Семейные трудности. Грамматика:First Conditional, Time clauses.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Проблема отцов и детей. Грамматика: Вопросы с предлогом на конце;Used to .
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Страницы истории. Грамматика: Пассивный залог.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Приключения. Грамматика: Глагольные структуры типа ask/tell somebody to do, make/let somebody do; инфинитив после прилагательного; инфинитив в функции цели.
|
9
|
2
|
|
11
|
Лексика: Мечты и реальность. Грамматика: Second Conditional; глагол might.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Жизнь в университете. Грамматика: Время Present Perfect.
|
9
|
2
|
|
11
|
Домашнее чтение
|
6
|
4
|
|
10
|
Контрольные и коллоквиумы, диф. зачет
|
|
4
|
4
|
8
|
Итого за семестр
|
48
|
20
|
4
|
72
|
5 семестр
Наименование разделов и тем
|
|
Количество часов
|
семинары
|
СРС
|
КСРС
|
всего
часов
|
Лексика: Wonders of the World. Грамматика: Auxiliary verbs.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Advances in modern chemistry.
|
4
|
3
|
|
7
|
Лексика: Happiness. Грамматика: Active and Passive Voices; Non-progressive verbs.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Metals.
|
4
|
3
|
|
7
|
Лексика: Famous People. Грамматика: Past Tenses.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Acids
|
4
|
3
|
|
7
|
Лексика: Good Manners. Текст по специальности. Грамматика: Modal verbs.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Radioactivity.
|
4
|
3
|
|
7
|
Лексика: Traveling. Текст по специальности. Грамматика: Future forms.
|
6
|
2
|
|
8
|
Лексика: Catalysis.
|
4
|
3
|
|
7
|
Домашнее чтение. Тексты по специальности.
|
12
|
9
|
|
21
|
Контрольные, коллоквиумы, диф. зачет
|
|
6
|
6
|
12
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
