| ^ 2.4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (тема 13.2)
Задания: Изучив критическую литературу о творчестве Тита Ливия и прочитав его «Историю от основания Рима», ответить письменно на следующие вопросы: Тит Ливий – идейные и художественные особенности исторического труда «История от основания Рима»: «римская доблесть» и образы исторических деятелей; драматизм повествования.
Рекомендуемая литература: 1, 4, 5, 86
^ 2.2 Тезисы лекционных занятий
Тема лекции: ПОЗДНИЙ ПЕРИОД (СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК РИМСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ I- II ВВ. Н.Э.) (Тема 14)
Тезисы лекции: Трагедии, их философско-публицистический характер; изображение ужасов и страстей, герои и их прообразы, декламационная ориентация. Марциал: эпиграммы; поэт-клиент и его поэтический герой; картины социальных контрастов, своеобразие зарисовок римской жизни; выбор сюжетов; реальное и мнимое в поэзии Ювенал: книги сатир. Объекты сатирического изображения; формы и способ обличения. Социальная позиция и инвективно-декламационный стиль. Историко-политические интересы Тацита, отношение к античной историографии. «История» и «Анналы». Мастерство драматического повествования, экфрасы и отступления, искусство портретных характеристик, речи. Особенности языка и стиля Тацита. Его взгляды на литературу («Диалог об ораторах»).
Основная литература: 1, 5
Дополнительная литература: 80, 84, 86
Достарыңызбен бөлісу: |
