3 модуль – РЕФЕРИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ
Основными жанрами научно-информативного стиля речи являются:
реферат,
аннотация,
конспект,
тезисы.
Эти жанры научных текстов объединены общими свойствами: являются вторичными жанрами речи (составляются на основе уже имеющихся опорных тестов, чаще всего оригинальных, первичных, хотя тезисы могут быть и оригинальным научным произведением) и определенным образом соотносятся с учебно-научной разновидностью научного стиля речи. Реферат отражает главную информацию, содержащуюся в первоисточнике. Сущность реферирования заключается в максимальном сокращении объема источника информации при сохранении его основного содержания.
Реферирование состоит из следующих этапов:
1) это осмысление текста,
2) преобразование первичного текста
3)создание нового (вторичного) текста.
Подготовка рефератов - один из наиболее сложных видов самостоятельной работы, реферирование приучает человека вдумчиво работать с литературой, ориентироваться в ней, выбирая необходимую информацию.
Реферат должен быть:
информативным,
отличаться полнотой изложения,
объективно передавать содержание первичного текста,
корректно оценивать материал, содержащийся в первоисточнике.
Типы рефератов
Различают следующие виды рефератов: 1) по способу изложения информации:репродуктивные и продуктивные рефераты.
Репродуктивные рефераты воспроизводят содержание первичного текста. Продуктивные рефераты предполагают критическое или творческое осмысление литературы.
Репродуктивные рефераты бывают двух видов: реферат-конспект и реферат-резюме.
|
