Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата


II. Создаем ментальную карту, объясняем



бет48/166
Дата29.12.2021
өлшемі0,65 Mb.
#106283
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   166
Байланысты:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (урове

II. Создаем ментальную карту, объясняем.

Рассуждение – функционально-смысловой тип речи с обобщенным причинно-следственным значением, опирается на умозаключение. Рассуждение объ­ясняет какое-либо утверждение или обосновывает истинность какой-то основной мысли (тезиса) другими суждениями (аргументами).

Разновидностями текстов рассуждения как типа речи являются собственно рассуждение и доказательство. Оба типа текста имеют одну схему построения: Посылка (тезис) + ар­гументы = вывод. Различие между рассуждением и доказательством состоит в том, что в рассуждении в качестве вывода может появиться новое умозаклю­чение, которого не было в посылке, а в доказательстве с помощью аргументов подтверждается или от­рицается то умозаключение, которое вынесено в каче­стве вывода, т. е. вывод повторяет или отрицает тезис.

В рассуждении и доказательстве в качестве аргументов могут выступать описание и повествование, но в целом структура текста подчинена схеме рас­суждения (доказательства).

В целом в рассуждении как функционально-смысловом типе речи преобладают при­чинно-следственные отношения. Содержание, цель высказывания и характер смысло­вых отношений определяют композиционные и языковые особенности рассуждения. В рассуждении обычно имеются три части:

1) часть, содержащая основное положение, мысль, которая будет объясняться или доказываться;

2) объяснительная или доказательная часть, содержащая аргументы;

3) заключительная часть (подтверждение основного тезиса или новый тезис).



Признаки рассуждения:

В структуре рассуждения выделяются три части:

1. Тезис – положение, которое доказывается (основная мысль).

2. Аргументы – положения, с помощью которых обосновывается правильность тезиса.

Аргументы должны:

– не противоречить друг другу, быть логически безупречными;

– должны быть даны в определенной последовательности, способствующей наилучшему воздействию на слушателей, т. е. рассуждению свойственна логическая последовательность: все, не относящееся к доказательству, опускается.


  1. Вывод из сказанного, который объединяет отдельные положения, примеры, аргументы, в форме обобщения или заключения.

Таким образом, рассуждение – цепь логически связанных между собой тезисов и вывод. Есть главная мысль, и тезисы-аргументы должны быть привязаны друг к другу через модель.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   166




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет