Учебно-методическое пособие Челябинск, 015 Е. В. Евплова, Е. В. Гнатышина, И. И. Тубер ббк 74. 5
жүктеу/скачать 1,26 Mb. Pdf көрінісі
|
Евплова, Гнатышина, Тубер (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Блиц-игра «Физкульт-привет»
|
Блиц-игра «Инвестиции в знания» Студенты, играющим роль инвесторов, объявляется, что существует три типа инвестиционных проектов – краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные. Каждый проект имеет свою цену – 100 монет, 200 монет и 300 монет соответственно. При этом оговаривается, что степень сложности вопроса или задания, относящихся к данным типам инвестиционных проектов, также варьируется. «Инвесторы» выбирают инвестиционный проект и получают соответствующий вопрос или задание. Если «инвестор» дает верный ответ, то его капитал увеличивается на стоимость задания, при неверном ответе капитал на эту же сумму уменьшается. Блиц-игра «Кубик» На шести гранях специально подготовленного игрового кубика расположены названия пройденных тем. Обучающиеся индивидуально или в команде подбрасывают кубик, получая от педагога вопросы соответствующей темы. Данная игра направлена на повторение и закрепление знаний по определенным разделам дисциплин. Блиц-игра «Волшебные карточки» Педагог готовит два вида карточек, на одних карточках изложено определение понятий, на других написаны термины. Карточки перемешиваются и раскладываются чистой стороной вверх. Задача Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер 99 студентов, открывая по две карточки, отыскать пары. Данная игра направлена на закрепление знаний, а также на тренировку памяти и внимания. Блиц-игра «Физкульт-привет» Группа обучающихся разделяется на две и более команды. После чего им выдаются «эстафетные палочки» – листы бумаги, свернутые в виде веера. Участники команд по очереди отвечают на вопросы, изложенные на гранях веера, передавая друг другу «эстафетную палочку». Выигрывает та команда, которая первая правильно ответит на все вопросы. Данная блиц-игра превращает проверку знаний из скучного написания контрольной работы или опроса в увлекательную деятельность соревновательного характера, которая побуждает личную заинтересованность студентов. жүктеу/скачать 1,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|