Байланысты: практическая педагогика опорные конспекты
Возможности ис- пользования ин- формационно- коммуникацион- ных технологий в учебно- воспитательном процессе
незамедлительная обратная связь между пользователем и средствами
информационно-коммуникационных технологий;
компьютерная визуализация учебной информации об объектах или за-
кономерностях процессов, явлений, как реально протекающих, так и
«виртуальных»;
архивное хранение достаточно больших объемов информации с воз-
можностью передачи, а также легкого доступа и обращения пользователя
к центральному банку данных;
автоматизация процессов вычислительной информационно-поисковой
деятельности, а также обработки результатов учебного эксперимента с
возможностью многократного построения фрагмента или самого экспери-
мента;
автоматизация процессов информационно-методического обеспечения,
организационного управления и контроля за результатами усвоения
