Всё должно быть изложено так просто,
как только возможно, но не проще.
А. Эйнштейн
Содержание: Общее представление о типах монологической речи. Сравнительная характеристика структуры и языковых особенностей научного описания, повествования, рассуждения.
Цель: получить теоретические сведения о функционально-смысловых типах научных текстов, научиться различать тексты «жёсткого» и «гибкого» способов построения, находить элементы, указывающие на отнесение текста к определённому типу, уметь строить логические модели текстов различных смысловых типов, анализировать тексты, извлекать из них информацию.
При изучении темы особое внимание обратить на:
тексты «жёсткого» и «гибкого» способов построения;
цель создания смысловых типов;
содержание и форму;
типичные грамматические средства оформления;
текст-описание: характеристика, классификация, определение;
текст-повествование;
текст-рассуждение/доказательство.
Задание 1. Ознакомьтесь с теоретическими сведениями о типовых моделях построения научного текста, проанализируйте их.
Существуют типовые модели построения научного текста. По своей организации научные тексты делятся на тексты «жесткого» и «гибкого» способа построения. «Жесткий» способ подразумевает построение текста по строго заданной схеме. К текстам «жесткого» способа построения относятся описание (в научном стиле речи – характеристика), повествование, рассуждение и доказательство. «Гибкий» способ не предполагает наличия какой-либо строгой схемы. Построение текста развивается свободно.
Таблица 18
Тексты жёсткого способа построения
Достарыңызбен бөлісу: |
