Учебное пособие для студентов-биологов
жүктеу/скачать 1,85 Mb. Pdf көрінісі
|
Чекина Пособие Русский язык
- Бұл бет үшін навигация:
- Вопросный план имеет такой вид
| три
вида плана уже известного вам текста «Пигментообразующие бактерии»: ● Алгоритм действий: ● Разделить текст на смысловые части; сформулировать коммуникативную задачу каждой смысловой части – 1▪ «Свойство пигментообразующих бактерий», 2▪ «Условия образования пигментов», 3▪ « Классификация пигментов», 4▪ «Физиологическое значение пигментов». Коммуникативная задача смысловой части, сформулированная в виде назывного предложения, и есть пункт назывного плана. Следовательно, назывной план текста выглядит так: 1. Свойство пигментообразующих бактерий. 2. Условия образования пигментов. 3. Классификация пигментов. 4. Физиологическое значение пигментов. ● Задать вопрос к каждому пункту назывного плана – 1▪ Каким свойством обладают пигментообразующие бактерии?, 2▪При каких условиях образуются пигменты?, 3▪ На какие группы и по какому признаку делятся все пигменты? 4▪ Каково физиологическое значение пигментов? Вопросный план имеет такой вид: 1. Каким свойством обладают пигментообразующие бактерии? 2. При каких условиях образуются пигменты? 3. На какие группы и по какому признаку делятся все пигменты? 4. Каково физиологическое значение пигментов? ● Дать ответ на заданные вопросы, используя предложения, в которых выражается коммуникативная задача, − 1▪ Колонии бактерий на плотных средах окрашиваются в разные цвета; 2▪ Пигменты образуются при хорошем доступе кислорода, температуре 20 – 25 градусов и у большинства видов при рассеянном солнечном свете; 3▪ Пигменты подразделяются на растворимые в воде, растворимые в спирте и нерастворимые в воде и спирте, а также на хромопарные и хромофорные. 3▪ Пигменты выполняют в процессах дыхания функцию акцептора водорода, обеспечивают защиту от природной ультрафиолетовой радиации, участвуют в реакциях синтеза, а также обладают антибиотическим действием. Итак, жүктеу/скачать 1,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|