15.
ЭССЕ НА ТЕМУ: «ПОЧЕМУ Я СТАНУ УЧИТЕЛЕМ ЭКОНОМИКИ?»
Поддубная Екатерина,
студентка 5 курса Естественно технологического
факультета ЮУрГГПУ, специальность Экономика. География
.
Когда мне задают “Почему я захотела стать учителем?” мне вспоминается
моя средняя школа. Мы с учителем делали проект на тему: “Кем я хочу стать?”.
Одноклассники выбирали разные необычные профессии: актриса, танцовщица,
следователь, переводчик, астроном...Но тогда я уже знала, что буду учителем.
Казалось бы, что такого необычного в столь раннем возрасте я видела в этой
вполне обычной профессии? Но, вспоминая свое раннее детство, когда я
смотрела на своих педагогов с большим восторгом, считая их профессию, как
пример для подражания, я точно была уверена, что хочу учить детей.
Выбор профессии был очевиден
-
учитель экономики.
Достарыңызбен бөлісу: |
