36
рынок
труда и безработица, мировая экономика и измерители экономической
деятельности
–
это составляющие нашей повседневной жизни. Я считаю, что
экономика играет главную роль в жизни и развитии общества, так как она
обеспечивает людей материальными условиями для существования, такими как
продукты питания, одежда, жилище. Именно поэтому уже с ранних лет нужно
учить детей экономике. Ученикам нужно показывать
пример значимости
экономики уже с ранних
лет. Например, предложить им завести финансовый
дневник и записывать все расходы, а потом вычеркнуть статьи, от которых можно
отказаться и вместо этого купить что
-
то действительно нужное и полезное. Если
неделю
отказываться от газировки, то можно купить футболку, которую так
хотелось, но родители отказали. Подростки, да
и большинство взрослых,
попросту не понимают, сколько приобретают разные бесполезные покупки
товаров, которые стоят, казалось бы, немного, но при ежедневном их
потреблении выходит огромная сумма.
Через год после окончания школы вчерашние школьники по
законодательству становятся полностью взрослыми
—
они
получают полную
дееспособность и уже самостоятельно управляют своими финансами. Они будут
зарабатывать деньги и тратить их
—
поэтому очень важно научить их делать это
правильно.
Таким образом, изучать экономику в школе нужно. Но, я считаю, это должен
быть курс для старшеклассников, которые уже достаточно взрослые и логично
мыслящие. А сам курс должен быть не скучным изложением теоретического
материала, а практическим
—
с деловыми играми, задачами и тренингами. Тогда
школьники не просто полюбят экономику, а еще и поймут ее и будут применять
знания в реальной жизни.
Достарыңызбен бөлісу: