Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании
жүктеу/скачать 2,35 Mb.
|
Факултатив
- Бұл бет үшін навигация:
- Пояснительная записка Актуальность
- Цель программы
- Основные задачи программы
| МАСТЕРСКАЯ PYTHON 3
для учащихся 9 классов (всего 34, по 1 ч. в неделю) Ахмадуллаева Б.Х., учитель информатики КГУ ОШ №155 Рецензенты: Дуйсек А.К., кандидат физ.-мат. наук, доцент АТУ; Тен А.С., старший преподаватель ФАО НЦПК «Өрлеу» РИПКСО РК Пояснительная записка Актуальность курса заключается в том, что в настоящее время в системе образования намечен переход к обязательному изучению языка программирования Python и данный курс будет способствовать облегчению этого процесса для учащихся 9-х классов. Изучение Python обусловлено тем, что данный язык программирования очень популярен и он обладает такими преимуществами перед другими языками программирования, как ясность кода и быстрота реализации, а также используется для создания веб-приложений, может подключаться к системам баз данных, для обработки больших данных и выполнения сложной математики, разработки программного обеспечения, готового к производству, работает на разных платформах (Windows, Mac, Linux, Raspberry Pi и т.д.), имеет простой синтаксис, с Python можно обращаться процедурно, объектно-ориентированным или функциональным образом. Самая последняя основная версия Python - это Python 3. Цель программы: создать организационно-педагогические условия для расширенного и углубленного освоения пройденных тем на основных уроках, для подготовки учащихся к олимпиадам республиканского, городского, районного уровней, а также с целью подготовки учащихся к последующей профессиональной деятельности и продолжению образования в высшем техническом учебном заведении. Основные задачи программы: приобретение навыков работы в системе программирования Python 3; овладение учащимися умениями и навыками работы с сайтами, дистанционными курсами; развитие интереса учащихся к изучению программирования; формирование самостоятельности и творческого подхода к решению задач с помощью средств современной вычислительной техники; формирование навыков алгоритмического и логического мышления; формирование навыков грамотной разработки алгоритмов программ; формирование у учащихся словаря необходимых предметных терминов на базе английского языка; выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и групповых проектов. В результате изучения предложенного курса обучающиеся, по известной в мировой педагогике теории Бенджамина Блума «Таксономия целей обучения», имеют возможность освоить шесть уровней познания: «знать» и «понимать, «применять», «анализировать», «синтезировать» и «оценивать». жүктеу/скачать 2,35 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|