Урок Сабақ жоспары/План урока Сабақтың тақырыбы/ Тема урока: Основные формы изменчивости, генотипическая изменчивость, мутация. Причины и частота мутации, мутагенные факторы, Эволюционная роль мутации

№ 15 Сабак /Урок

А. Білімділік/ Образовательная :Эволюционная роль мутации. Современные представления о видообразовании.

Б. Дамытушылық /Развивающая:. Продолжить развивать у учащихся умение связывать уже имеющиеся знания с вновь приобретенными, умение анализировать и выделять главное. 

В. Тәрбиелік /Воспитательная: умение работать в группах, в парах стремления к творческой, познавательной деятельности. 

Болашақ нәтижені болжау/ Описание ожидаемого результата:мутации.,виды мутации,видообразование.

Білім/Знания: Углубить и обобщить теоретические знания учащихся об основных формах изменчивости, генотипическая изменчивость, мутация. Причины и частота мутации, мутагенные факторы, Эволюционная роль мутации.

Дағды /Навыки: Наблюдение, анализ ,делать выводы по теме.

Сабақтың түрлері/ Тип урока: комбинированный

Әдіс- тәсілдер/ Методы: КСО.

1. Жарым-жарты-ізденіс 2. Обяснительно-көрнекті 3. Көрнекі

Материалдар, оқу-әдістемелік әдебиет, аңықтамалық әдебиет /

Материалы, учебно-методическая литература, справочная литература:

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар / Оборудование, наглядные пособия: плакат,

Пәнаралық байланыс / Межпредметные связи: Физика ,математика.

Сабақ барысы / Ход урока

	Сабақ кезеңдері / Этапы урока	Оқытушы іс-әрекеті / деятельность преподавателя	Оқушылар іс-әрекеті / деятельность учащихся	Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар / оборудование, наглядные пособия
1	Үйымдастыру-мақсаттық кезені / организационно-целевой этап	Постановка цели урока Организационный момент Мотивация учебной деятельности Организация учебной работы на уроке Психологическая подготовка учащихся к проверке знаний Создание эмоционального настроя	тема урока Основные формы изменчивости, генотипическая изменчивость, мутация. Причины и частота мутации, мутагенные факторы, Эволюционная роль мутации.	Учебник , рис.16
2	Операция-танымдық кезеңі / операционно-познавательный этап
	А. Үй тапсырмасын тексеру / Этап проверки домашнего задания	зашита рефератов.	работа с рефератом популяция.	Учебник рис.16
	Б. Жаңа материалды белсенді меңгеруге оқушыларды даярлау кезеңі / Этап подготовки учащихся к активному усвоению нового материала	популяция ,микроэволюция , изменчивость и наследственность. неопределенная изменчивость.Типы мутации:генная мутация. хромасомная мутация геномная мутация цитоплазматическая мутация.	видеоролик заполнить таблицу.стр.36	Учебник рис.16
	В. Жаңа білімді меңгеру / Этап усвоения новых знаний	стр.34-36составить схему, по тексту.		Учебник рис.16
	Г. Жаңа білімді бекіту / Этап закрепления новых знаний	ответить на вопросы.стр.36.		Учебник рис.16
3	Рефлексивті бағалау кезеңі / рефлексивно-оценочный этап
	А. Үй тапсырмасы бойынша мәлімет беру кезені / Этап информации учащихся о домашнем задании	стр.34-36 составить тесты	приготовить реферат	Учебник рис.16
	Б. Сабақты қорытындылау / Подведение итогов урока	Оценивание

жүктеу/скачать 39,87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: