Планируемое время
|
Запланированная деятельность
|
Ресурсы
|
Начало урока.
минут
|
Организационный момент.
Приветствие учащихся.
Утренний круг «Подари другу красивое слово».
Следует придумать слово- описание о друге: друг добрый, друг веселый и т.д.
Сообщение темы урока.
Актуализация знаний (предварительная работа).
(К)Работа с картинками- кадрами. Учитель показывает героев фильма «Алпамыс идет в школу» и называет качество характера. Дети запоминают. Повторяют.
|
Сюжетные картинки, портреты героев.
|
Середина урока.
20 минут
|
Ознакомление с новым материалом.
(К) Учитель предлагает рассмотреть фрагменты фильма «Алпамыс идет в школу» (о его дружбе с Калиханом).
3. Работа с учебником.
(К) Дети рассматривают иллстрации и отвечают на вопрос: «Кто друг?»
Например: «Это мама. Она друг» и т.д.
(П) Работа с раздаточным материалом. Дети выбирают картинку, аналогично в парах отвечают на вопрос: «Кто друг?»
(К) Работа со словарем в учебнике. Прочитать по образцу небольшие фразы в диалоге:
- Книга- друг?
-Да, книга- друг и т.д.
(К)Учитель предлагает рассмотреть картинки в учебнике, послушать, повторить слова: Какая? Какой? Какие?
|
Достарыңызбен бөлісу: |
