Урока/ № недели Урок №10, неделя №33 Название раздела



бет5/5
Дата10.05.2023
өлшемі412,72 Kb.
#176349
түріУрок
1   2   3   4   5
Байланысты:
10 урок История Интернета. ПП, осложненные однородными членами

Выполните задание
Прочитайте предложения. Правильно используйте знания о простых предложениях, осложнённых однородными членами.
С какими утверждениями вы согласны (+), с какими – не согласны (-). Объясните, почему (?).

Утверждения

+

-

?

Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос.










Однородными могут быть только главные члены предложения.










В предложении В Интернете можно найти материал для реферата или презентации разделительный союз связывает однородные дополнения.










В предложении В Сети можно найти информацию о событиях, людях, вещах, явлениях однородные подлежащие связаны только интонацией.










В предложении Во Всемирной паутине можно общаться с одноклассниками и учителями запятая перед соединительным союзом не ставится.













Слайд №16




Проверьте себя

Утверждения

+

-

?

Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос.

+







Однородными могут быть только главные члены предложения.




-

Однородными могут быть любые члены предложения: и главные, и второстепенные.

В предложении В Интернете можно найти материал для реферата или презентации разделительный союз связывает однородные дополнения.

+




Материл (для чего?) для реферата или презентации.

В предложении В Сети можно найти информацию о событиях, людях, вещах, явлениях однородные подлежащие связаны только интонацией.




-

В данном предложении однородными являются дополнения.
Информацию (о чём?) о событиях, людях, вещах, явлениях. Однородные дополнения связаны только интонацией.

В предложении Во Всемирной паутине можно общаться с одноклассниками и учителями запятая перед соединительным союзом не ставится.

+




Запятая не ставится перед одиночным соединительным союзом и.




Слайд №17




Итоги урока:
узнали об истории Интернета;
• определили главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связав её с общеизвестными знаниями;
составили диалог, выразив своё мнение по предложенной теме;
• использовали простые предложения, осложнённые однородными членами.

Слайд 18




Наш урок подошел к концу. До свидания!





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет