Уроков урок 1 Раздел Ф. И. О. педагога


(К) Знакомство с прописью №1



бет5/192
Дата18.09.2024
өлшемі1,57 Mb.
#204612
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   192
Байланысты:
КСП Букварь

(К) Знакомство с прописью №1. Элементы прописи (обложка, титульный лист). Первые учебные принадлежности для письма. Знакомство с шариковой ручкой и правилами обращения с ней при письме. Правила посадки при письме для правшей и левшей.
Задание №1.
(К,И) Заполнение анкет.
Пальчиковая разминка.
Пальцы делают зарядку, чтобы меньше уставать. А потом они в тетрадке будут буковки писать.


Задание №2.
(И) Учитель предлагает раскрасить девочку или мальчика цветными карандашами по своему
желанию.

Демонстрируют правила посадки при письме.
Заполняют анкету в прописи. Выбирают: я мальчик, ученик; закрашивают букву – слово Я синим цветом; я девочка, ученица; закрашивают букву – слово Я красным цветом. Вписывают под руководством учителя свое имя, возраст, класс. Вытягивают руки вперед, сжимают и разжимают кулачки.
Повторяют пальчиковую разминку несколько раз.

ФО Учитель просматривает работы учащихся в тетради (задания).



ФО «Самооценка». Для самооценки работы используется
«Дорожка успеха»: 1-й круг – не знаю; 2-й круг – знаю;

  1. й – понимаю;

  2. й – понимаю и могу применить;

  3. й – могу научить другого.

Пропись.

Итог урока. Рефлексия

Учитель задает вопросы.

  • Для чего люди знакомятся?

  • Как называется ваша первая учебная книга?

  • Чему она будет вас учить?

  • Какие правила обращения с книгой вы сегодня узнали? (Использование закладки.)

Работая в парах, дети рассказывают о своем первом дне в школе. Наиболее активным детям можно предложить рассказать всему классу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   192




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет