В. И. Амельченко Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында
Әдебиеттер: №3 63-84 бет. Өткізу әдісі
жүктеу/скачать 0,73 Mb.
|
Әдебиеттер: №3 63-84 бет. Өткізу әдісі: Сабақ негізінен сұрақтар беру, сол сұрақтарға жазба түрінде жауап беру және сол орындалған тапсырмалардың әрқайсысына есеп беру арқылы жүреді.Тақырыпқа сай студенттер арнайы сұрақтарға жауап дайындайды және сабақ соңында қортынды ретінде бәріне жеке сұрақтар қойылады. Апта 8. Семинар -8. Тақырыбы: Гидросфераның биогеохимиялық айналымы Семинар сабағының мазмұны. 1. Дүниежүзінің мұхиттың құрамы- ағзаның биогеохимиялық іс-әрекеті нәтижесі 2.Жер беті құрлық суларының геохимиялық ерекшеліктері
1.Педосфераның геохимиясына сипаттама 2.Педосфераның планетарлық маңызы 3. Педосфераның органикалық заттары Әдебиеттер: 3. 115-130 бет. Өткізу әдісі: Сабақ негізінен сұрақтар беру, сол сұрақтарға жазба түрінде жауап беру және сол орындалған тапсырмалардың әрқайсысына есеп беру арқылы жүреді.Тақырыпқа сай студенттер арнайы сұрақтарға жауап дайындайды және сабақ соңында қортынды ретінде бәріне жеке сұрақтар қойылады. Апта 10. Семинар -10. Тақырыбы: Басты биогеохимиялық айналымдар Семинар сабағының мазмұны. 1.Биосферадағы химиялық элементтердің таралу көлемі 2.Натрийдің ғаламдық айналымы 3. Хлордың ғаламдық айналымы Әдебиеттер: 3. 171-177бет Өткізу әдісі: Сабақ негізінен сұрақтар беру, сол сұрақтарға жазба түрінде жауап беру және сол орындалған тапсырмалардың әрқайсысына есеп беру арқылы жүреді.Тақырыпқа сай студенттер арнайы сұрақтарға жауап дайындайды және сабақ соңында қортынды ретінде бәріне жеке сұрақтар қойылады. Апта 11. Семинар -11. Тақырыбы: Биосфераға жер қабығын мобилизациялау нәтижесінде түсетін элементтердің айналымы Семинар сабағаның мазмұны: 1.Кальцийдің ғаламдық айналымы 2.Калийдің ғаламдық айналымы
Тақырыбы:Ауыр металдардың айналымы Семинар сабағының мазмұны 1.Қорғасынның ғаламдық айналымы 2. Цинктің ғаламдық айналымы 3. Биосферадағы ауыр металдардың таралуының ерешеліктері Әдебиеттер: №3 226-247 бет Өткізу әдісі: Сабақ негізінен сұрақтар беру, сол сұрақтарға жазба түрінде жауап беру және сол орындалған тапсырмалардың әрқайсысына есеп беру арқылы жүреді.Тақырыпқа сай студенттер арнайы сұрақтарға жауап дайындайды және сабақ соңында қортынды ретінде бәріне жеке сұрақтар қойылады. Апта 13. Семинар -13. Тақырыбы: Табиғи зоналардың биогеохимиясы Семинар сабағының мазмұны: 1.Мұхит пен құрлықтың биогеохимиялық зоналылығы 2. Биосфера мен табиғи зоналардың геохимиясының теңсіздігі
1.Арктикалық ландшафтының биогеохимиясы 2. Тундраның биогеохимиясы
1. Аридті өсімдіктер қауымдастығының элементтерінің биологиялық айналымы 2. Экстрааридті шөлдердегі биологиялық айналымның ерекшеліктері
2. Типтері қандай? Әдебиеттер:2. 6-9, 3. 5-10 бет
ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі. ОЖСӨЖ 2 Тақырыбы: Геохимиялық барьерлер Әдебиеттер: 2.93-98 б. Мақсаты: Геохимиялық барьер ұғымын түсіндіру Бақылау сұрақтары: Барьер деген не? Геохимиядағы барьердің рөлі қандай? Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі. ОЖСӨЖ 3 Тақырыбы: Тірі заттардың биогеохимиялық қызметінің негізгі топтары Мақсаты: Тірі заттардың биогеохимиялық қызметі мен негізгі процестермен таныстыру Бақылау сұрақтары: Заттардың биогеохимиялық қызметінің негізгі топтары қандай? Биогеохимия деген не? Әдебиеттер 2. 103-112 б Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі. ОЖСӨЖ 4 Тақырыбы: Геохимиялық ортаның дамуға әсері және өсімдіктердің химиялық құрамы Мақсаты: Геохимиялық ортаның дамуға әсері және өсімдіктердің химиялық құрамын анықтау Бақылау сұрақтары: Өсімдіктердің химиялық құрамын қалай анықтайды? Геохимиялық орта қалай дамиды? Әдебиеттер 2. 115-123 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі. ОЖСӨЖ 5 Тақырыбы: Биогеохимиялық провинциялар Мақсаты: Биогеохимиялық провинциялар туралы түсінік қалыптастыру Бақылау сұрақтары: Биогеохимиялық провинция деген не?? Химия өндірісі қалай дамуда? Пластмассаның қандай түрлері бар?
ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 6 Тақырыбы: Химиялық элементтердің рөлі және олардың жеке түрде қалыптасуы Мақсаты: Химиялық элементтердің рөлі және олардың жеке түрде қалыптасуын анықтау Бақылау сұрақтары: Химиялық элементтердің саны қанша? Элементтердің жеке қалыптасуы қалай болады? Әдебиеттер 2. 135-140 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 7 Тақырыбы: Биологиялық айналымның зоналылығы Мақсаты: Биологиялық айналымның зоналылығы туралы түсінік қалыптастыру Бақылау сұрақтары: Биологиялық айналымның зоналылығы деген не? Айналым заңы қандай? Әдебиеттер 2. 161-165 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 8 Тақырыбы: Орман зонасындағы биологиялық айналымның ерекшеліктері Мақсаты: Орман зонасындағы биологиялық айналымның ерекшеліктерін анықтау Бақылау сұрақтары: Орман зонасындағы биологиялық айналымның ерекшеліктері қандай? Биологиялық айналым деген не? Әдебиеттер 2. 161-165 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 9 Тақырыбы: Орманды дала зонасындағы биологиялық айналымның ерекшеліктері Мақсаты: Орманды дала зонасындағы биологиялық айналымның ерекшеліктерін анықтау Бақылау сұрақтары: Орман зонасындағы биологиялық айналымның ерекшеліктері қандай? Биологиялық айналым деген не? Әдебиеттер 2. 178-181 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 10 Тақырыбы: Дала зонасындағы биологиялық айналым ерекшіліктері Мақсаты: Дала зонасындағы биологиялық айналым ерекшіліктерін анықтау Бақылау сұрақтары: Дала зонасындағы биологиялық айналым ерекшіліктері қандай ? Дала зонасында таралған химиялық элементтер ? Әдебиеттер 2. 182-184 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 11 Тақырыбы: Аридті территорияның биоценоздардың биологиялық айналым ерекшіліктері Мақсаты: Аридті территорияның биоценоздардың биологиялық айналым ерекшіліктерін анықтау Бақылау сұрақтары: Аридті территорияның биоценоздардың биологиялық айналым деген не ? Аридті территориядағы химиялық элементтердің таралуы қандай? Әдебиеттер 2. 185-187 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 12 Тақырыбы: Тропиктік белдеудегі биологиялық айналымдар Мақсаты: Тропиктік белдеудегі биологиялық айналымдар туралы түсінік қалыптастыру Бақылау сұрақтары: Тропиктік белдеудегі биологиялық айналымдар? Тропиктік белдеуде кездесетін элементтер? Әдебиеттер: 2. 188-196 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 13 Тақырыбы: Көміртегінің биогеохимиялық айналымы Мақсаты: Көміртегінің биогеохимиялық айналымы туралы түсінік беру Бақылау сұрақтары: Көміртегінің биогеохимиялық айналымы қандай ? Көміртегі туралы не білесіз? Әдебиеттер 2. 203-206 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 14 Тақырыбы: Суда еритін химиялық элементтердің атмосферадағы масса ағынының маңызы Мақсаты: Суда еритін химиялық элементтердің атмосферадағы масса ағынының маңызын анықтау Бақылау сұрақтары: Суда еритін химиялық элементтердің атмосферадағы масса ағынының маңызы туралы не білесіз? Аэрозолдардың геохимиясы деген не? Әдебиеттер : 3. 84-92 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 15 Тақырыбы: Оттегінің биогеохимиялық айналымы Мақсаты: Оттегінің биогеохимиялық айналымы туралы түсінік қалыптастыру Бақылау сұрақтары: Оттегі элементі туралы не білесіз? Гидролиздің өндіріске әсері қандай? Әдебиеттер 2.207-210 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 16 Тақырыбы: Өзен және мұхит суларының байланысы нәтижесінде табиғи ерітіндінің геохимиялық құрамының өзгеруі Мақсаты: Өзен және мұхит суларының байланысы нәтижесінде табиғи ерітіндінің геохимиялық құрамының өзгеруін анықтау Бақылау сұрақтары: Табиғи ерітінді деген не? Өзен суларының табиғи айналымы қандай? Әдебиеттер: 3.111-114 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 17 Тақырыбы: Биосферадағы көміртегі және оттегі массаларының айналымының реттеудегі топырақтың рөлі Мақсаты: Биосферадағы көміртегі және оттегі массаларының айналымының реттеудегі топырақтың рөлін анықтау Бақылау сұрақтары: Биосферадағы көміртегі және оттегі массаларының айналымының реттеудегі топырақтың рөлі қандай? Биосфера дегнді қалай түсінесіз? Әдебиеттер: 3. 131-138 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 18 Тақырыбы: Педосфера- биогеохимиялық айналымның ауыр металдануы реттеуші Мақсаты: Педосфера- биогеохимиялық айналымның ауыр металдануы реттеушісі туралы түсінік қалыптастыру Бақылау сұрақтары: Педосфера деген не? Ауыр металдарға нелер жатады? Әдебиеттер: 3. 162-169 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 19 Тақырыбы: Көміртегінің ғаламдық айналымы Мақсаты: Көміртегінің ғаламдық айналымын анықтау Бақылау сұрақтары: Көміртегінің химиялық құрамы қандай? Көміртегінің ғаламдық айналымы деген не? Әдебиеттер: 3. 194-202бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 20 Тақырыбы: Тірі ағзаның биосферадағы сутегі мен оттегінің геохимиясына әсері Мақсаты: Тірі ағзаның биосферадағы сутегі мен оттегінің геохимиясына әсерін анықтау Бақылау сұрақтары: Тірі ағзаның геохимиясы деген не? Сутегі мен оттегінің химиялық құрамы қандай? Әдебиеттер: 3. 191-194 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 21 Тақырыбы: Сутегінің биогеохимиялық айналымы Мақсаты: Сутегінің биогеохимиялық айналымын анықтау Бақылау сұрақтары: Сутегі элементі туралы не білесің? Сутегі мен оттегінің химиялық құрамы қандай? Әдебиеттер: 2. 211-212 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 22 Тақырыбы: Кремнийдің ғаламдық айналымы Мақсаты: Кремнийдің ғаламдық айналымын анықтау Бақылау сұрақтары: Фосфордың ғаламдық айналымы қандай? Сілтілі элементтердің таралуы қалай? Әдебиеттер: 3. 220-226 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 23 Тақырыбы: Натрийдің биогеохимиялық айналымы Мақсаты: Натрийдің биогеохимиялық айналымын анықтау Бақылау сұрақтары: Натрийдің биогеохимиялық айналымы қандай? Натрийдің химиялық құрамы қандай? Әдебиеттер: 2. 241-242 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 24 Тақырыбы: Ауыр металдардың биогеохимиялыық айналымы Мақсаты: Ауыр металдардың биогеохимиялыық айналымын анықтау Бақылау сұрақтары: Ауыр металдар туралы не білесіз? Цинк деген қандай элемент? Әдебиеттер: 2.248-254 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 25 Тақырыбы: Элементарлы ландшафтану Мақсаты: Элементарлы ландшафтану туралы түсінік қалыптастыру Бақылау сұрақтары: Элементарлы ландшафт деген не? Типоморфты және индикаторлы элементтер деген не? Әдебиеттер: 3. 260-265 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 26 Тақырыбы: Мұхиттық аралдардың биогеохимиялық ерекшеліктері Мақсаты: Мұхиттық аралдардың биогеохимиялық ерекшеліктерін анықтау Бақылау сұрақтары: Мұхиттық аралдардағы геохимиялық айналым деген не? Әдебиеттер: 3. 347-352 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 27 Тақырыбы: Тропиктен тыс ормандардың белдеулеріндегі биогеохимиясы Мақсаты: Тропиктен тыс ормандардың белдеулеріндегі биогеохимиясы туралы түсінік беру Бақылау сұрақтары: Тропиктен тыс ормандардың белдеулеріндегі биогеохимиясы деген не? Әдебиеттер: 3. 278-292 бет. Әдістемелік нұсқау ОЖСӨЖ 2 бағытта өткізіледі: берілген тапсырмаларды орындау және тексеру. ОЖСӨЖ практикалық сабақ ретінде өтіледі.Студенттен берілген тапсырма бойынша арнайы сұрақтарға жауап алынып, топ студенттері қосымша сұрақ қояды. Кестемен жұмыстанады.Пікір алмасу арқылы топтың толық дайындығы тексеріледі ОЖСӨЖ 28 Тақырыбы: Тропиктен тыс ормандардың белдеудегі топырақтың биогеохимиялық ерекшеліктері Мақсаты: Тропиктен тыс ормандардың белдеудегі топырақтың биогеохимиялық ерекшеліктерін анықтау Бақылау сұрақтары: Тропиктен тыс ормандардың белдеудегі топырақтың биогеохимиялық ерекшеліктері деген не? Тундраның биогеохимиясы деген не? Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1 dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205 dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат жүктеу/скачать 0,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|