Валеология модулі



бет2/2
Дата01.04.2017
өлшемі261,54 Kb.
#12940
1   2




  1. Балдық рейтингбойынша студенттердің білімі «2011-2012 оқу жылының оқтыу деңгейі бойынша ҚазҰМУ студенттерінің компетенция деңгейін бағалайтын ережемен» келісілген, МАКО және НСРМО орталықтарымен ұсынылған.





Жұмыс түрі

Тақырыптың атауы

Бағалау компетенциялары

Білімі

Тәжірибелік сабақ

Коммуникативтік дағдылар

Құқықтық құзіреттілігі

Өзіндік білімі

1

Тәжірибелік сабақ

Валеология пәнінің әдістері. СӨС қалыптастыру. Денсаулыққа негізгі қатерлі факторлар

Тестік тапсырма










  1. 1. Жер саулығынан- адам денсаулығына

  2. 2. Өмір салты және денсаулық




СОӨЖ

Денсаулық туралы түсінік, оның түрлері. СӨС құрылымы

Ауызша сурау

Тест «Денсаулық сатысын анықтау»










2

Тәжірибелік сабақ

Денсаулық сақтау мен нығайтудағы гигиенаның рөлі. Педагогика денсаулық

Тестілеу










3.Дәрі-дәрмексіз денсаулыққа.

4. Денсаулықты сақтаудағы гигиенаның рөлі.

5. Экология және денсаулық.





СОӨЖ

Гигиена. Гигиенаның зерттеу әдістері.

Экология және здоровье.



Ауызша сурау

Тест «Организмнің экологиялық тазалық дәрежесін және сыртқа шығару жүйелерінің жұмысының сапасын».










3

Тәжірибелік сабақ

Денсаулықты бағалау әдісі

(антрометрялық әдіс,жүктеме сынамалары).



Тестирование

Білімдерін өзіндік бағалау (мартине сынамасы, Гарвад,дстеп-тесті, ЖЖЖ бағалау, Штанге және Генчи сынамасы)







6.Дәрумендер – денсаулық кирпіші.




СОӨЖ

Бала мен ұрықтың физикалық дамуын анықтайтын әдістер

Тестер бойынша кеңес.













4

Тәжірибелік сабақ

Жеке адамның денсаулығын болжау. Денсаулық болжамының негізгі міндеттері.

Тестілеу, Сауалнама жүргізу















СОӨЖ

Биологиялық және күнтізбелік жас

Ауызша сұару

Тест бойынша биологиялық жасты анықтау










5

Тәжірибелік сабақ

Ғұмыр жасты ұзарту жолдары. Геронтология және гериатрия.

Ауызша сұару










  1. 7. Қартаймай өмір сүр. Еңбек ұзақ өмір сүрудің негізі

  2. 8. Ерте қартюды алдын-алу.




СОӨЖ

Ғұмыр ұзақтығын анықтау.

Ауызша сұрау

«Үкі немесе қараторғай» , « Ғұмыр ұзақтығын анықтау» тесті.










6

Тәжірибелік сабақ

Физикалық жағдайды өзіндік бағалау әдісі.


Ауызша сұрау

Білімдерін өзіндік бағалау

  1. Ортостатикалық сынама, 2. Организмнің шыныққандығын бағалау (ТЖ, АҚ, ӨТС)







  1. 9. Өскелең ұрпақтың денсаулығы – егеменді Қазақстанның тағдыры.




СОӨЖ

Денсаулықтың жасына және жынысына қатысты ерекшеліктері. Жас кезеңдерінің физиологиялық сипаттамасы.

Тақырып бойынша кеңес













7

Тәжірибелік сабақ

Гиподиномия. Организмге физикалық жүктеменің әсері. Физикалық сауықтыру сабағының негізгі түрлері.

Тестілеу, Ауызша сұрау










  1. 10. Дене шынықтыру күйзелісске және қажуға қарсы




СОӨЖ

Физикалық жаттығуды жаңадан бастаушыларға арналған кең таралған дене шынықтырудың түрлері. Дене жаттығуларының түрлері.

Кеңес













8

Тәжірибелік сабақ

Денсаулықтағы тамақтанудың маңызы.

Ұтымды тамақтанудың негізі және рационды құрастыру



Ауызша сұрау










  1. 11. Тағамдық заттар, тағамдық заттардың құндылығы.






СРСП

Грудное вскармливание.

Устный опрос

Расчет пищевого рациона.










9

Тәжірибелік сабақ

Тұқым өрбіту саулығы. Жанұяны жоспарлау әдістері.

Тестілеу










  1. 12. Тұрмыста және жұмыста қарым-қатынастың өнегелі, психикалық аспекттері мен мәдениеті.

  2. 13. Өнегелі жыныстық тәрбие




СОӨЖ

ЖҚЖА және оны алдын алу әдістері.

Кеңес беру













10

Тәжірибелік сабақ

Өнегелі жыныстық тәрбиенің негіздегі.

Ауызша сұару










14. Гомеопатия. Фитопрфилактика және фитотеропия




СОӨЖ

Көп тараған және қауіпті ауруларды алдын алу (гепатит, тұмау, құрт ауруы).

Кеңес беру













11

Тәжірибелік сабақ

Денсаулыққа қатерлі факторлар.

Залалды дағдылар



Ауызша сурау, Сауалнама және тестілеу










  1. 15. Темекіге жоқ деп айт

  2. 16. Түрлі есірткілердің зардабы






СОӨЖ

Организмге ішімдіктің, никотиннің, есірткінің әсері.Оны алдын-алу.

Кеңес беру













12

Тәжірибелік сабақ

Денсаулықтың психологиясы. Психофизиологиялық жағдайды тест бойынша бағалау.


Тестілеу, сауалнама жүргізу










17. Организмді физикалық және рухани сауықтырудағы мәдениеттің ролі




СОӨЖ

Балалардың психикалық дамуын сипаттайтын көрсеткіштер

Кеңес беру













13

Тәжірибелік сабақ

Физикалық денсаулықты сауықтыру әдісінің кең таралған түрлері.

Тестілеу, ауызша сұрау










18. Ұйқы. Босаңсудағы ұйқының маңызы. 19.Биоырғақ және денсаулық




СОӨЖ

Эмоция және денсаулық. Эмоционалдық күйзеліс.

Ауызша сұрау

Тест «Сіз күйзеліске қарсы тұра аласыз ба?»










14

Тәжірибелік сабақ

Организмді шынықтыру негіздері. Табиғат күштерімен таныстыру (күнмен, ауамен, сумен, П.К.Ивановтың «Қарғам» ілімі және т.б..), рефлексотерапия, Рефлексопрофилактика.

Устный опрос










20.Организмді сауықтырудың ғылыми негіздері.

21.Сауықтырғыш тыныс алу жаттығулары.






СОӨЖ

Физикалық және психикалық денсаулықты сақтау туралы ұсыныс.Ұқалау, түрлері.

Кеңес беру













15

Тәжірибелік сабақ

Қорытынды сабақ.

Ауызша сурау




Бағалау парағы бойынша

Тестілеу

Силабустың мақұлданған нұсқасында СӨЖ бағалау




СОӨЖ

Сауықтыру жүйесі шөппен емдеу терапиясы, иіс сезу терапиясы, әуен терапиясы, ән котерапиясы, медитация, гомеопатия, түстерапиясы.

Кеңес беру
















Қорытынды :

21

8

1

1

1


31.08.2012 ж1 хаттама, валеология модулінің мәжілісінде қарастырылды және бекітілді.
Валеология модулінің меңгерушісі, профессор Абишева З.С.


12 беттің беті



Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет