Валеология модулі

С.Д. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ		КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
ВАЛЕОЛОГИЯ МОДУЛІ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫНА ТОЛЫҚТЫРУЛАР ЖӘНЕ ӨЗГЕРТУЛЕР

1. 
   ЖМ және стомотология кредитті-модулбі жүйеге ауысты
   

• 
  Тәжірибелік сабақтар – 15 сағат;
  
• 
  СОӨЖ – 15 сағат;
  
• 
  СӨЖ – 15 сағат.
  

Дәрігерлік қызметте қолдануы үшін студенттерде салауатты өмір салты негіздері бойынша теориялық білім қалыптастыру.

Жеке денсаулық сатысын анықтау бойынша тәжірибелік дағдылар мен әдістерді меңгеру.

Әріптестермен, оқытушылармен өзара байланыс әдісі- комуникативтік дағдыларды дамыту.

Клиникаға дейінгі пәннің қалыптық-құқықтық заңын білу. (Қазақстан Республикасының Кодексінің негізгі қағидалары «Денсаулық сақтау жүйесі және халықтың денсаулығы бойынша», Қазақстан Республикасының санитарлық, табиғатты қорғау, азамат денсаулығын сақтау туралы заңдылықтары, Еңбек туралы заң, ҚР білім туралы заңы 27.07.2007 ж., ҚР Медициналық және фармацевтикалық білімді қалыптастыру концепциясы 24.04.2006ж, ҚР білімді дамыту туралы Мемлекеттік бағдарламасы, ҚР жемқорлық туралы заңы,) Қосымша пайдаланатын ақпараттармен презентациялар құрастырып, рефераттар жазу.

Оқу тапсырмасы: білім мен дағдыларды қалыптастыру:

1. Салауатты өмір салты негіздері бойынша;

2. Денсаулықты сақтау және аанықтау әдісі;

3. Денсаулықты болжау;

4. Жанұяны жоспарлау және контрацептивтік заттарды пайдалану;

5. Стрессті жеңе білу және психопрофилактика.

• 
  Пән туралы, мақсаты, тапсырмалары және пәннің өзінің болашақ мамандығы үшін алатын орны;
  
• 
  Денсаулыққа залал келтіретін негізгі факторлар туралы;
  
• 
  Физикалық денсаулықты бағалау әдістері туралы;
  
• 
  Ұтымды тамақтану принциптері туралы;
  
• 
  Өнегелі – жыныстық тәрбие туралы;
  
• 
  Жыныс жолдары арқылы жұғатын инфекциялардың, зиянды әдеттердің алдын-алу;
  
• 
  Организмді сауықтырудың көп тараған тәсілдері туралы.
  

• 
  Брок көрсеткішін пайдалану арқылы дененің тиісті салмағын анықтау;
  
• 
  Күш түсіру сынамалары арқылы денсаулық жағдайын бағалау (Мартинэ сынамасы, Гарвард степ-тесті, купердің 12 минуттық тесті, жүрек-тыныс жүйесінің жағдайын бағалау);
  
• 
  Физикалық денсаулықты өзіндік бағалау(ортостатикалық сынама, организмнің шыныққандығы)
  

• 
  «Студент - оқытушы», «Студент - студент» өзара қарым-қатынас әдістері мен дағдыларды меңгеруді қалыптастыру.
  
• 
  Топта қолайлы психологиялық жағдай тудыру дағдыларын қалыптастыру.
  

• 
  «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы » Қазақстан Республикасы Кодексінің негізгі қағидалары. Азаматтардың денсаулығын сақтау туралы, Қазақстан Республикасының санитарлық және табиғатты қорғау туралы заңдылықтары;
  
• 
  Еңбек туралы заң;
  
• 
  ҚР-ның білім туралы заңы. 27.07.02007 ж-дан;
  
• 
  ҚР-ның медициналық және фармацевтикалық білімді қалыптастыру концепциялары 24.04.2006 ж-дан;
  
• 
  ҚР-да білімді дамытудың Мемлекеттік Бағдарламасы;
  
• 
  ҚР-ның жемқорлық туралы заңы.
  

• 
  Өмір бойы білімін үздіксіз жоғарылатып, жетілдіруге ұмтылу;
  
• 
  ЭВМ базаларымен және ақпаратты электрондық тасымал арқылы жұмыс жасау;
  
• 
  Тест тапсырмаларын өздігімен шешу; рефераттар, презентациялар, буклеттер, сөзжұмбақтар дайындау;
  

5 Постреквизиттері: қалыпты физиология, патофизиология, қоғамдық денсаулық және денсаулықсақтау.

Бөлінген сағаттарға сәйкес тәжірибелік сабақтардың, СОӨЖ, СӨЖ – ң тақырыптық жоспарлары өзгертілді:

Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары

№	Өткізілетін уақыты	Сабақ тақырыбы	Сағат көлемі
1	03.09-08.09.12	Валеология пәні, әдістері. СӨС қалыптастыру. Формирование ЗОЖ.	1
2	10.09-15.09.12	Физикалық денсаулық. Физикалық дамуды анықтау әдістері (қарау, сұрау, антропометрия, динамометрия).	1
3	17.09-22.09.12	Жүрек жиырылысы және тыныс алу жүйесін бағалау үшін функционалдық жүктеме сынамасы.	1
4	24.09-29.09.12	Денсаулыққа қатерлі факторлар. Залалды дағдылар.	1
5	01.10-06.10.12	Жеке адамның денсаулығын болжау. Болжаудың негізгі принциптері.	1
6	08.10-13.10.12	Ғұмыр жасты ұзарту жолдары. Геронтология және гериатрия.	1
7	15.10-20.10.12	Гиподинамия. Физикалық жүктемелердің организмге әсері. Физикалық сауықтыру сабақтарының негізгі түрлері.	1
8	22.10-27.10.12	Физикалық жағдайды өзіндік бағалау әдісі.	1
9	29.10-03.11.12	Тамақтанудың денсаулық үшін маңызы. Тиімді тамақтанудың негіздері және тамақ рационын құрастыру.	1
10	05.11-10.11.12	Тұқым өрбіту саулығы. Отбасын жоспарлау әдістері.	1
11	12.11-17.11.12	Өнегелі жыныстық-тәрбиенің негіздері.	1
12	19.11-24.11.12	Психикалық денсаулық. Тест бойынша психофизиологиялық жағдайды бағалау.	1
13	26.11-01.12.12	Организмді сауықтырудың кең тараған әдістері.	1
14	03.12-08.12.12	Организмді шынықтыру негіздері. Табиғи тісілдермен шынығу (күн сәулесімен,ауамен, сумен, П.К.Ивановтың «Қарғам» жүйесі, т.б.), рефлексотерапия, Рефлексопрофилактика.	1
15	10.12-15.12.12	Қорытынды сабақ.	1

Студенттердің өзіндік жұмысына арналған тақырыптық жоспар

Оқытушылардың көмегімен студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары