1)Перечисление признаков, свойств, элементов предмета речи.
2)Указание на его принадлежность к классу предметов.
3) Указание на назначение предмета, способы и области его функционирования.
|
1) Представление о предмете в целом даётся в начале или в конце.
2) Детализация главного проводится с учётом смысловой значимости деталей.
3) Структура отдельных частей текста (элементов описания) аналогична структуре текста в целом.
4)Используются приёмы сравнения, аналогии, противопоставления.
5) Текст легко свёртывается.
|
Простые и сложные предложения:
а) с прямым порядком слов;
б) составным именным сказуемым;
в) с глагольными формами одновременного действия;
г) с глаголами настоящего времени во вневременном значении;
д)с определительными характеристиками.
|
|
