Возрастные показатели психологического риска наркотизации в различных возрастных группах детей
Особенности организации тематических дней
жүктеу/скачать 3,68 Mb.
|
курс5 (1)
Особенности организации тематических днейТематический день – это систематизированный день, в основу которого по- ложена определенная идея. Содержание тематических дней обусловливается со- держанием смены, общечеловеческими ценностями. Таким образом, тематичес- кий день предусматривает дела, способствующие формирование представлений о той или иной ценности, например, здоровья, общения, дружбы, Родины и т.д. Выбор разработанных тематических дней лагерной смены обусловлен общей темой смены – формирование здорового образа жизни детей, предусматривающего развитие личностных ресурсов, препятствующих развитию дезадаптации, оздоров- ление и улучшение физического состояния детей. Не случайно в качестве основных определены следующие варианты тематических дней: День самопознания, День дружбы, День здорового образа жизни, День знаний, День будущего и др. В рамках тематического дня определяется организация мероприятий, раз- личных: по содержанию деятельности: познавательные, развивающие, спортивные, досуговые и др.; по направленности: социально и личностно значимые; по форме организации: формы организации, в основе которых лежит орга- низация коммуникативного взаимодействия; игровая деятельность. Разработка тематического дня включает: Определение названия дня. Определение общелагерных дел, их планирование и распределение пору- чений на этапе их подготовки. Методические рекомендации по проведению отрядных дел в рамках тема- тического дня. Организацию основных режимных моментов в соответствии с темой дня. Мероприятия каждого тематического дня проводятся в три этапа: в первой половине дня после завтрака, во второй половине дня после полдника и после ужина. В первой половине дня после завтрака проводятся развивающие занятия для де- тей всех возрастных групп, экскурсии, спортивные мероприятия, проходят подготови- тельные мероприятия к проведению конкурсов, слетов, акций и т.д. После полдника осуществляется общелагерные мероприятия: конкурсы, слеты, гала-концерты. После ужина, как правило, проводятся тематические дискотеки, вечерний видеозал для младших школьников и подростков, завершается день в лагере от- рядным мероприятием с обменом мнений о прошедшем дне Вечер открытых мыс- лей «Свечка, свечечка, свеча…» Рассмотрим один из вариантов тематического дня – День будущего, который предусматривает формирование у ребенка личностной программы будущего, по- зволяет наметить личности конкретную линию поведения, а значит, определиться в принятии как самых важных, так и повседневных решений. 10 день. День будущего Утром: Развивающее занятие «Гармоничный человек» (для всех возрастов) День: Отрядный динамический час «Игры нашего двора» День: Отрядное мероприятие - создание личного герба (для подростков) День: Игра-путешествие «Маленькая страна» (для детей 7-9 лет) День: Блиц-интервью «Кто о чем мечтает» После полдника: Конкурс на лучший личный герб Вечер: Гала-концерт «Фабрика звезд» Вечер: Дискотека «Я+ТЫ» Вечер: Вечер открытых мыслей «Свечка, свечечка, свеча…» Развивающее занятие «Гармоничный человек» рассматривает составляющие гармонии человека. Отрядное мероприятие «Личный герб» позволяет определить главные достижения личности и главные направления своего жизненного марш- рута. Блиц-интервью «Кто о чем мечтает» поможет выявить основные мечты де- тей и подростков. Гала-концерт «Фабрика звезд» откроет наиболее одаренных де- тей, вечер завершится тематической дискотекой «Я+ТЫ», направленной на разви- тие позитивного общения и сплоченности детского коллектива. Завершится день Вечером открытых мыслей «Свечка, свечечка, свеча…», куда можно пригласить взрослого человека, достаточно успешного в жизни, чтобы продолжить разговор о планах на будущее. Логика тематического дня обеспечивает возможность разработки других ва- риантов тематического дня. жүктеу/скачать 3,68 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|