Содержание: 1. Введение; 2. Изучение нумерации многозначных чисел; 2.1. Задачи изучения нумерации многозначных чисел;
2.2. Последовательность изучения многозначных чисел;
2.3. Устная и письменная нумерация чисел;
2.4. Анализ многозначного числа;
3. Заключение.
1. Введение Изучение нумерации многозначных чисел связано с необходимостью усвоить разряды и классы, а также ряд понятий, связанных с ними. Различение таких понятий, как число и цифра, единица разряда и единица класса, наименьшее и наибольшее число данного разряда или класса, входит в содержание данной темы.
Умение записать данное число в виде суммы слагаемых, в каждом из которых только один разряд имеет единицы, и по данным слагаемым образовать число, умение назвать общее количество единиц данного разряда, класса и пр. вырабатываются после длительных и повторных упражнений. Чтобы безошибочно читать и записывать многозначное число, ученик должен практически овладеть структурой таких чисел и принципом, поместного значения цифр.