«№16 орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің 2018 -2019 оқу жылына арналған
Организация учебно-воспитательного процесса, направленного на овладение учащимися Государственного стандарта образования
жүктеу/скачать 0,5 Mb.
|
| Организация учебно-воспитательного процесса, направленного на овладение учащимися Государственного стандарта образования
Цель анализа: Определить уровень соответствия образовательных услуг школы требованиям Государственных стандартов образования. Педагогический коллектив целенаправленно работал в целях обеспечения условий для достижения уровня образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Проблема повышения качества образования для школы является одной из важнейших. Это определяется необходимостью успешного освоения всеми учащимися образовательной программы, формирования навыков исследовательской деятельности учащихся, подготовки их к дальнейшему обучению и осознанному профессиональному выбору. При организации учебного процесса школа руководствовалась базисным учебным планом общеобразовательных учебных заведений РК. Инвариантная часть базисного учебного плана определяет перечень обязательных занятий для всех учащихся, которые образуют базовый компонент среднего общего образования. Учебно-методическое оснащение образовательного процесса обеспечивается государственными программами. Содержание школьного компонента представлено прикладными курсами. Основная цель – создание условий для формирования и развития обучающихся, включающая в себя: - интеллектуальные и практические умения; интерес к изучению наук; умение самостоятельно приобретать и применять знания по профилю; творческие способности; коммуникативные навыки; индивидуализация в обучении; помощь в профориентации. Основной задачей управленческой деятельности является контроль со стороны администрации за исполнением требований государственных образовательных стандартов. Контроль осуществлялся на основании плана работы школы. По итогам контроля были составлены аналитические материалы, изданы приказы школы. Результаты внутришкольного контроля анализировались, обсуждались на административных совещаниях, совещаниях при директоре, педагогических советах. Анализ имеющихся материалов позволяет судить об учебных возможностях школьников, целенаправленно проводить коррекционную работу. Мониторинг, проводимый на протяжении нескольких лет, обеспечивает администрацию необходимой объективной информацией, позволяет соотнести результаты с поставленными задачами, корректировать управленческую деятельность. Результат качественного анализа в начальных классах показал оптимальный уровень результативности выполнения программы и соответствие программным требованиям по математике, по казахскому языку и русскому языку. Уровень сложности материала соответствует требованиям Государственного стандарта. Учащиеся владеют приемами учебно-познавательной деятельности и владеют нормами отношения к учебе. Учащиеся, завершившие обучение на начальной ступени образования, освоили программы по предметам учебного плана. Вместе с тем, отмечается уменьшение качества знаний по основным предметам. В 4Б слабо развит устный счет, не все учащиеся класса знают таблицу умножения, слабо владеют вычислит навыками, низкий показатель читательской грамотности, слабо развита орфографическая зоркость. В 4А классе качество знаний на оптимальном уровне, достаточном для продолжения образования с углубленным изучением предметов – естественно – математического цикла на английском языке, гуманитарного цикла на казахском языке, овладели навыками учебной деятельности, навыками самоконтроля учебных действий, системой общеучебных и специальных умений, культурой поведения и речи. Учащиеся предпочитают творческие задания и осуществляют мыслительную, логическую и смысловую переработку изучаемого материала. Анализ качества знаний учащихся 5-11 классов показывает, на внутришкольный контроль необходимо вынести преподавание: английского языка 3-5 классы, казахского языка 5-6 классы, истории Казахстана 7-11 классы, физики 8-9 классы, алгебры 10-11 классы, географии 10-11 класс. жүктеу/скачать 0,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|