Бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық


Подход, основанный на совместной работе



Pdf көрінісі
бет145/163
Дата05.08.2020
өлшемі1,1 Mb.
#76190
түріСабақ
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   163
Подход, основанный на совместной работе:
Группы завершают планирование деятельности учителя и учащихся в 
соответствии с планом урока и отвечают на следующие вопросы:
Достигли ли различные группы учащихся результатов обучения?
Смогли ли в ходе запланированных заданий продемонстрировать 
достижение содержательных результатов обучения?
Смогли ли ученики продемонстрировать процесс учения?
Каждая группа проводит обсуждение и завершает заполнение раздела 
«Критерии успеха» по проформе плана урока и отвечает на следующие 
вопросы:
Каким образом будут оценивать достижение контента через критерии 
успеха?
Каким образом будут оценивать достижение критериев успеха через 
процесс учения?
•9
Рефлексия:  каждый  участник  формулирует  1  вывод  относительно 
критериев успеха на уроке. Поделиться в парах своим выводом.


| 94 |


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет