BestProfi

22. Кляшторный С.Г. Древние рунические надписи. – М., 1964.
23. Крадин Н.Н., Скрынникова Т.Д. Империя Чингис-хана. - М.: Восточная литература, 2006.
24. Крадин Н.Н. Кочевники Евразии. - Алматы: Дайк-Пресс, 2007.
25. Культурология. Антология. Т. 1-4. - М., 2012.
26. Культурология: учеб. / под ред. А.С.Мамонтова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2016.
27. Культурология: учебник /под научн. ред. Г.Д.Драча. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2014.
28. Луман Н. Реальность массмедиа. – М.: Праксис, 2005.
29. Лукиан из Самосаты. Избранная поэзия. – М., 1991.
30. Маклюэн Г.М. Галактика Гутенберга. Становление человека читающего. – М.: Академический проект, 2005.
31. Melikoff I. Ahmad Yesevi and Turkic Popular Islam, Electronic Journal of Oriental Studies - 2003. №6, № 8.
32. Молдабеков Ж.Ж. Интеллектуальная нация. Стратегический курс и культурно-национальные факторы становления. –
А.: КазНУ им. аль-Фараби, 2015.
33. Мутанов Г.М., Таджикова К.Х., Хасанов М.Ш., Нурышева Г.Ж., Курмангалиева Г.К., Сейтахметова Н.Л., Сыргакбаева
А.С., Джаамбаева Б.А. / под общ.ред. Г.М. Мутанова. Аль-Фараби и современность: учебное пособие - Алматы: казак
университеті, 2014. – 223 с.
34. Нурышева Г. Ж.,Сыргакбаева А.С., Хасанов М.Ш., Джаамбаева Б.А., Мутанов Г.М., Сейтахметова Н.Л. Әл-Фараби және
қазіргі заман - А., Қазақ университеті ", 2014г.
35. Орынбеков М.С. Предфилософия протоказахов. - Алма-Ата, 1994.
36. Отенияз Самат Атилла. – Алматы, 2000.
37. Раевский Д.С. Модель мира скифской культуры. – М., 1985.
38. Раев Д.С. Қазақ шешендігі адамның рухани болмысы хақында//Адам әлемі. Философиялық және қоғамдық-
гуманитарлық журнал. №4 (58), 2013. (75-82 бб.).
39. Раев Д.С. Тюркское влияние на Европейсую культуру в эпоху раннего средневековья//Научный журнал «Austria
Science», №8 2017. (20-23 с.).
40. Раев Д.С. Қазақ шешендігі адамның рухани болмысы хақында//Адам әлемі. Философиялық және қоғамдық-
гуманитарлық журнал. №4 (58), 2013. (75-82 бб.).
41. Разлогов К.Э. Мировое кино. История искусства экрана. – М.: ЭКСМО, 2011.
42. Рахманалиев Р. Империя тюрков. История великой цивилизации / науч.ред. Н.Н. Цовма. – М.: РИПОЛ классик, 2017.
43. Сарткожа-улы К. Гуннское письмо // Алем. Альманах. Вып.1. – Алма-Ата, 1991.

44. Сегизбаев О.А. История казахской философии: от первых архаичных представлений древних до философии развитых
форм первой половины ХХ столетия: Учебник для вузов. Алматы: Гылым, 2001.
45. Сыргакбаева А.С. Некоторые особенности урбанизма в Казахстане/ ҚазҰУ хабаршысы. Серия: Философия,
политология, культурология сериясы . - Алматы., 2010г. N 1, с. 87-91.
46. Стеблева И.В. Жизнь и литература доисламских тюрков: историко-кульутрный контекст древнетюркской литературы. –
М.: Вост. лит.,2007.
47. Тер-Минасова С. Тіл және мәдениетаралық коммуникация»./ пер на каз.яз. – А, 2018.
48. Фромкин В., Роберт Родман, Нина Хайамс Тіл біліміне кіріспе /пер. На каз.яз.». - А.,2017.-
49. Ли Энн Гек, Гайс Рип Медиа «Этика жас мамандардың тәжірбиесінен» / пер. На каз.яз. – А., 2017.
50. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. // Геополитика: Антология, - М., 2006.
51. Шваб Клаус Мартин «Төртінші индустриалық революция» / пер на каз.яз. – А., 2017.
Психология
№
Пәннің мазмұны
Семинар (практикалық) сабақтар
тақырыптары
Б і л і м
алушыл
а р д ы ң
ө з і н д і к
жұмыста
р ы н ы ң
тақырып
тары
Сағаттар саны
Психологиядағы ұлттық сананы қалыптастыру контекстіндегі тұлға
1 апта: Психологияға кіріспе
1
Психология ғылым ретінде. Адам туралы
ғылымдар жүйесіндегі психологияның орны
ж ә н е м і н д е т т е р і . З а м а н а у и т ұ л ғ а н ы ң
қалыптасуы мен қоғамдық сананы жаңғырту
жағдайындағы психология мен психологиялық
білімдердің мәні. Психологияның әдістері.
Психология тиімді өмір сүруге ықпал ететін
ғылым және практика ретінде (бизнес, спорт,
денсаулық сақтау, жарнама психологиясы).
Заманауи психологияның салалары
Э с с е
«Психол
о г и я
м е н і ң
өмірімде
ж ә н е
кәсібімд
е».
4
2 апта: Мен және менің мотивациям
2
М о т и в а ц и я ж ә н е ө з і н д і к м о т и в а ц и я .
Мотивациялық сфераны жалпы ұйымдастыру.
Мотивтер және қажеттіліктер. Мотив түрлері.
Ж е т е к ш і м о т и в . . Ж е т і с т і к к е ж е т у ж ә н е
сәтсіздіктен қашу мотивациясы. Мотивацияны
зерттеу әдістері. Тұлғаның мотивациялық
профилі. Тұлғаның мотивациялық сфераның
Еңбек іс-әрекетінің мотивациясы
К е й с :
« Ұ й ы м
қызметк
ерлеріні
ң
мотивац
и я с ы н
4

бұзылуымен байланысты еңбек тиімділігінің
төмендеуі.
жетілдір
у»
3 апта : Эмоциялар және эмоционалдық интеллект
3
Адам өміріндегі эмоцияның рөлі. Эмоцияны
түсіну және эмпатияға қабілеттілік. Эмоцияны
р е т т е у д і ң ә д і с т е р і м е н м е х а н и з м д е р і :
э м о ц и я л а р д ы қ а й т а қ а р а с т ы р у ж ә н е
эмоцияларды басу. Эмоционалдық интеллект
а н ы қ т а м а с ы . Э м о ц и о н а л д ы қ и н т е л л е к т
когнитивті қабілет пен тұлғаның даралық
с и п а т т а м а с ы р е т і н д е . Э м о ц и о н а л д ы қ
интеллект диагностикасы және дамуы.
Эмоцияның әр түрлі мәдениеттерде
көрінуі мен сезілуі
Эмоцио
н а л д ы қ
интелле
к т і н і
д а м ы т у
бағдарл
а м а с ы н
құру.
4
4 апта : Адамның ерік қасиеті мен өзін-өзі реттеу психологиясы
4
Психологиядағы ерік түсінігі. Ерікті актінің
құрылымы. Шешім қабылдау және таңдау
мәселесі.. Ерік және тұлға. Тұлғаның өзін-өзі
реттеу психологиясы (стресс-менеджмент).
Стресс түсінігі. Стресс түрлері. Стресстің даму
кезеңдері. Стресстің белгілері. Стресске жауап
берудің жеке стилдері. Стресске тұрақтылық
түсінігі.
Тәуелсіз қоғамдағы тұлғаның «ерік
бостандығы» тұжырымдамасы.
К е й с
«Кәсіби
м а м а н н
ың ерік
қасиетте
р і н і ң
дамуы»
4
5 апта: Тұлғаның даралық-типологиялық ерекшеліктері
5
Темперамент, мінез және қабілет.
Темперамент анықтамасы. Жүйке жүйесінің
қасиеттері темпераменттің негізі ретінде.
Темпераменттің анықтамасы. Темперамент
типтері: холерик, сангвиник, флегматик,
меланхолик. Темперамент пен мінездің ара
қатынасы. Мінездің анықтамасы. Мінез
акцентуациясы және тәрбие. «Ұлттық мінез»
ұғымы. Тұлғаның қабілеті және нышандары.
Тұлғалық ресурстар ұлттық сананы
сақтау мен дамытудың факторы
ретінде.
Қ а з і р г і
студентт
і
ң
психоло
г и я л ы қ
портреті
н құру.
4
6 апта: Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде
6
Әлеуметтік әлемдегі Мен. Мен-концепциясы.
Ө з і н - ө з і т а н ы с т ы р у . А д а м ө м і р і н д е г і
құндылықтар. Психологиядағы құндылық
түсінігін зерттеу. Құндылықтар тұлғаның
маңызды психологиялық ресурсы ретінде.
Т ұ л ғ а л ы қ қ ұ н д ы л ы қ т а р . Қ ы з ы ғ у ш ы л ы қ
әлеуметтік іс әрекеттің жетекші мотиві ретінде.
Мінез-құлық және нұсқаулар. Тұлғаның
адамгершілік негіздері. Тұлғаның рухани
әлеуметтенуі.
Тұлғаның дүниетанымы және ұлттық
бірегейлігі.
« Ө м і р
ж о л ы »
ж о б а с ы
н
даярлау
4
7 апта: Өмірдің мәні және кәсіби өзін-өзі анықтау психологиясы

7
Ө м і р д і ң м ә н і , ө м і р л і к м а қ с а т т а р ж ә н е
бағдарламалар. Кәсіби маманның сенімдері
мен бағдарлары. Қазақстанның заманауи даму
кезеңіндегі кәсіби тұлғаның құндылықтары мен
б а ғ д а р л а р ы : б ә с е к е г е қ а б і л е т т і л і к ,
прагматизм, сананың ашықтығы, ұлттық
бірегейлік. Кәсіби өзін-өзі анықтаудағы жеке
құндылықтар мен мағыналар. Кәсiби өсудегі
кедергiлер, оларды болдырмау және жеңу
жолдары. Кәсіби сәйкестілік дағдарысы және
эмоциялық қажу синдромы.
Тұлғалық және кәсіби жетістікке жету
психологиясы.
Э с с е
« М е н і ң
мансапт
ық және
к ә с і б и
өсуім»
4
8 апта : Тұлғаның денсаулық психологиясы
8
Психика мен дененің өзара байланысы және
өзара ықпалы. Аурулардың пайда болуы мен
денсаулықты нығайтудың психологиялық
факторлары. Психикалық белсенді заттарды
қолдану мен зиянды әдеттер денсаулықты
әлсіріретуші фактор ретінде. Салауатты өмір
салты тұлғаның жетістікке жету негізі ретінде.
Теріс эмоциялар және денсаулық.
К е й с
«Кәсіби
денсаул
ы қ т ы
сақтау».
4
Тұлғааралық қарым-қатынас қазақстандық үйлесімді тұлғаның даму факторы ретінде
9 апта: Тұлғаның және топтардың қарым-қатынасы
9
Қарым-қатынас түсінігі. Қарым-қатынастың
түрлері, формалары, қызметтері. Тұлғааралық
қарым-қатынас ғылыми білімнің пәні ретінде.
Тұлғааралық қарым-қатынас сипаттамалары.
Тұлғааралық коммуникация, өзара әрекеттесу,
т ұ л ғ а а р а л ы қ қ а б ы л д а у т ү с і н і к т е р і .
Тұлғааралық, топаралық және ұлтаралық
қарым-қатынас ерекшеліктері. Қарым-қатынас
стильдері. Көшбасшылық және жетекшілік.
Ұ л т а р а л ы қ қ а р ы м - қ а т ы н а с
әлеуметтік-психологиялық құбылыс
ретінде.
К ө ш б а с
ш ы л ы қ
п
е
н
жетекші
л і к к е
салысты
р м а л ы
т а л д а у
жасаңыз
дар.
4
10 апта: Қарым-қатынастың перцептивті жағы
10
Қарым-қатынастың перцептивті жағы – қарым-
қатынас процесіндегі адамдардың бірін-бірі
қабылдауы ретінде. Қарым-қатынастың
п е р ц е п т и в т і м е х а н и з м д е р і : э м п а т и я ,
идентификация, децентрация, аттракция,
толеранттылық, рефлексия, кері байланыс.
Тұлғааралық өзара әрекеттесу кеңістігі. Мен
және басқалар.
Тұлғааралық қабылдау әсерлері.
Э с с е
«Қарым
қатынас
процесін
д
е
қоршаға
н
о р т а н ы
қабылда
у»
4
11 апта : Қарым-қатынастың интерактивті жағы
11
П с и х о л о г и я л ы қ ә с е р е т у д і ң м ә н і . Т ұ л ғ а ж ә н е т о п ( ә л е у м е т т і к - « Ә л е у м 10!

Психологиялық әсер ету түрлері. Әсер ету
механизмдері: жұқтыру, еліктеу, сендіру.
С е н д і р у д і т и і м д і е т у ф а к т о р л а р ы .
Психологиялық әсер етудің негізгі тәсілдері
мен әдістері: демонстрация, жалған ақпарат
тарату, қауесеттерді тарату, қорқыту, БАҚ-тағы
манипуляция.
психологиялық ықпал ету)
е т т і к
желілер
д
і
ң
жастард
а
ғ
ы
т ә у е л д і
м і н е з -
құлықты
қалыпта
стыруға
ы қ п а л
е т у і н
талдау»
презент
а ц и я
д а й ы н д
ау
12 апта: Қарым-қатынастың коммуникативті жағы
12
Қарым-қатынас ақпарат алмасу ретінде.
К о м м у н и к а ц и я н ы ң қ ұ р ы л ы м ы , н е г і з г і
ф у н к ц и я л а р ы
ж ә н е
т ү р л е р і .
Коммуникациядағы цифрлық технологиялар.
Коммуникацияның вербалды және вербалды
емес құралдары. Коммуникативтік рөлдердің
мәні және қажеттілігі. Коммуникативтік
к е д е р г і л е р ( к ә с і б и , м а ғ ы н а л ы қ ,
ұйымдастырушылық, тұлғалық-психологиялық
ж ә н е т . б . ) . К о м м у н и к а ц и я н ы ң ж а с
ерекшеліктері, әлеуметтік-мәдени және
гендерлік ерекшеліктері.
Г.Д.Лассуэлл бойынша заманауи
қоғамдағы коммуникацияны талдау.
«Қарым
қатынас
т а ғ ы
психоло
г и я л ы қ
кедергіл
ер және
о л а р д ы
ж е ң у »
кестесін
құру.
4
Тиімді тұлғааралық қарым-қатынас технологиялары қоғамдық сананы жаңғырту негізі ретінде
13 апта : Әлеуметтік-психологиялық конфликт түсінігі және құрылымы
13
Әлеуметтік конфликтілердің табиғаты және
ш ы ғ у с е б е п т е р і . П с и х о л о г и я л ы қ
к о н ф л и к т і л е р д і ң т ү р л е р і . К о н ф л и к т і н і ң
конструктивті және деструктивті функциялары.
Конфликтінің даму сатылары. Конфликтінің
қатысушылары мен жүргізушілері, олардың
қажеттіліктері, мүдделері мен мақсаттары.
Конфликтінің кеңістік-уақыттық шекаралары.
Конфликтінің типтік кезеңдері. Конфликтінің
функциялары мен зардаптары.
Біздің өміріміздегі конфликтілер.
Толеран
т
т
ы
м і н е з -
құлықты
д а м ы т у
бойынш
а
психоло
г и я л ы қ
ұсыныст
а
р
әзірлеу.
4
14 апта : Кәсіби саладағы конфликт жағдайындағы тұлғаның мінез-құлық моделдері
14
К о н ф л и к т і н і б о л д ы р м а у т е х н о л о г и я с ы .
Конфликтідегі рационалды мінез-құлық
технологиялары. Конфликтілік мінез-құлықтар:
ынтымақтастық, бәсекелестік, қашу, құтылу,
кооперация стратегиялары. Конфликтілерді
ш е ш у к ө п с а т ы л ы п р о ц е с с р е т і н д е .
М а н и п у л я т о р л а р д ы ң т и п т е р і . Н е г і з г і
Еңбек ұжымындағы конфликтіні
р е т т е у д і ң м е х а н и з м д е р і ж ә н е
тәсілдері.
Конфлик
т і л і к
жағдайд
а басым
көрінеті
н мінез-
қ ұ л ы қ
4

манипуляциялық техникалар. Манипуляция
процесіндегі тұлға. Манипуляция жасырын
хабарлама ретінде. Келіссөздер - конфликтіні
шешудің тәсілі ретінде.
т и п і н
анықтау
бойынш
а ө з і н -
ө
з
і
диагнос
тикалау
15 апта : Тиімді коммуникацияның техникалары мен тәсілдері
15
Т и і м д і к о м м у н и к а ц и я ұ ғ ы м ы . Т и і м д і
к о м м у н и к а ц и я т е х н о л о г и я л а р ы ж ә н е
қағидалары, ережелері, дағдылары, тәсілдері.
Т и і м д і к о м м у н и к а ц и я н ы ң ш а р т т а р ы .
Әлеуметтік интеллект. Коммуникациядағы
и м и д ж ж ә н е ө з і н д і к ұ с ы н у . И м и д ж
қалыптастырудың технологиялары. Сыртқы
келбет имидждің бір бөлігі ретінде. Белсенді
тыңдау техникалары. Келіссөз процесінің
технологиясы.
Тиімді коммуникация мен тұлғаның
б ә с е к е г е қ а б і л е т т і л і г і н і ң ө з а р а
байланысы
« Т и і м д і
коммуни
к а ц и я »
тренинг
бағдарл
а м а с ы н
даярлау
.
4
Ескерту: 1 академиялық кредит - 30 академиялық сағат
Барлығы: 2 академиялық кредит - 60 академиялық сағат

жүктеу/скачать 0,74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: