http://www.cpm.kz
,
http://www.nao.kz
, http://smk.edu.kz, Bilimland.kz порталымен жұмыс
Орындау мерзімі: 1-апта
Бағалау критерийлері: 1.
Тақырыптың жүйелі ашылуы және барлық қажетті теориялық фактілердің болуы;
2.
Келтірілген мәселенің бір-бірімен байланысы;
3.
Негізгі мәселеден ауытқымауы;
4.
http://www.cpm.kz
,
http://www.nao.kz
, http://smk.edu.kz, Bilimland.kz порталында ұсынылған оқу –
әдістемелік материалдарды білуі.
СОӚЖ - 3:
Есеп беру түрі: Салыстырмалы кесте
Әдебиеттер: 2,5,9,14,19,21,34
СӚЖ: Жаңартылған бағдарламаға сәйкес дайындалған қысқа мерзімді жоспарларды талдау
Орындау мерзімі: 2-апта
Бағалау критерийлері: 1.
Оқыту жоспарларының мазмұнын білуі;
2. Оқыту жоспарларының (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ) ұтымды және осал тұстарына салыстырмалы кесте
жасауы;
3.
Тапсырманы уақытында орындауы;
4.
Қосымша сұрақтарға жауап беруі;
5.
Қысқа мерзімді жоспарлау кезеңдеріне сәйкес қарастырылатын материалдар мазмұнын білуі.
СОӚЖ - 4:
Есеп беру түрі: презентация
Әдебиеттер: 1,5,7,15,22,24,36
СӚЖ: Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары мен оларды құрастыру алгоритмі жӛнінде теориялық
білімді толықтыру.
Орындау мерзімі: 3-апта
Бағалау критерийлері: 1.
Тақырыптың жүйелі ашылуы және барлық қажетті теориялық фактілердің болуы;
2.
Келтірілген мәселенің бір-бірімен байланысы;
3.
Негізгі мәселеден ауытқымауы;
4.
Қалыптастырушы бағалау әдістерін, кері байланыстың түрлерін және оларды қолданудың маңызын
білуі;
