оқушылар материалды әтап бойынша меңгереді.
Сабақ соңында, оқушыларды келесі сабақта не
істейтінің ақпараттандыру үшін.
Сөздік
мысалдар
(сыбыр
сөздер)
Жауап құруға көмектесц үшін, мұғалім оқтын – оқтын
оқушыларға сөздік мысалдар (білдіру, айту, сыбыр сөздер)
береді.
Мысалы: негізгі идеясы (қағидас немесе процессі)
болып__________, себебі__________
және т.б.
Түсініктің
қателігін
тексеру
Мұғалім оқушыларға әдиі қағида және процесстер туралы
қате түсініктер немесе қате пікірлерді береді. Содан кейін
ол оқушылардан айтылғанға келіскенің және келіспегенің
айтуға, өз жауабын түсіндіруін сұрайды.
Оқушыларме
н
жеке
әңгімелесу
Оқытушы оқушылардың түсіну деңгейін тексеру үшін,
олармен жеке – жеке әңгімелеседі.
Достарыңызбен бөлісу: |
