Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы
мұғалім кітабы 8 сын әдеб
- Бұл бет үшін навигация:
- Жұппен жұмыс. «Креативті матрица» тәсілі
- «Бағдаршам» тәсілі Қызыл
- Сабақ тақырыбы
- Сабақтың мақсаттары Оқушылардың барлығы орындай алады
- Тілдік мақсат Оқушылар орындай алады
- Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: Талқылауға арналған сұрақтар
- Құндылықтарды игерту
|
| ||||
|
Сабақтың соңы |
|
«Бағдаршам» тәсілі Қызыл – тапсырманы орындау кезінде не кедергі болды? Сары – қай тапсырма көңіліңізден шықты? Неге? Жасыл – тапсырмаларды орындауға не көмектесті? |
| |
|
Сабақ тақырыбы |
Жүніс Сахиевтің «Айдағы жасырынбақ» әңгімесінің кейіпкерлер әлемі | |||
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары |
Т/Ж3. Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу. | |||
|
Сабақтың мақсаттары |
Оқушылардың барлығы орындай алады: Көркем шығармадағы кейіпкерлерге мінездеме береді. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Әңгіме кейіпкерлеріне жазушының тура және жанама мінездеулерін пайдалана отырып, мінездеме бере алады. Оқушылардың кейбіреуі орындай алады: Әңгіме кейіпкерлеріне жазушының тура және жанама мінездеулерін пайдалана отырып мінездеме береді, өзіндік пікір білдіреді. | |||
|
Тілдік мақсат |
Оқушылар орындай алады: кейіпкерлерге мінездеме береді. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: дерек, ой-пікір, сұрақ т.б. Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: Талқылауға арналған сұрақтар: Әңгіме кейіпкерлері кімдер? Жазушының суреттеуінде қалай? Кейіпкерлер қарым-қатынасынан оларды қалай тани алдыңдар? | |||
|
Құндылықтарды игерту |
Мәңгілік Ел стратегиясындағы жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығын білім берудің еңбек және шығармашылық,ынтымақтастық, өмір бойы білім алу құндылықтарымен ұштастыру | |||
|
жүктеу/скачать 1,83 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| ||||