Форма проведения: Устные и письменные сообщения. Основной метод: командная работа с презентациями и обсуждениями. Дебатирование
9.2.17 Развитие дидактических систем в истории педагогики (1) (Выполненные задания принимаются в режиме онлайн через платформу ZOOM) - Охарактеризуйте коротко основные дидактические системы, известные в педагогической истории?
- Что являлось причиной их возникновения и постепенного свертывания?
- Сохранились ли они до наших дней в виде отдельных методов или форм обучения?
- Понятие о процессе обучения
- Виды обучения
- Сообщающее обучение
- Проблемное обучение
- Программированное обучение
