үлгермеушіліктің жоғары, орта, төменгі деңгейі
Сабақты зерттеу тәсілін жүзеге асырудағы бастапқы кезең Ж:сабақты бірлесіп жоспарлау
Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым
Сабақты зерттеуді іс-әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болады
Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым
Мұғалім зерттеуде жинақталған білімімен педагогикалық қауыммен бөліседі
Сабақты зерттеу тәсілінің аясын зерттеу сабағын жоспарлауда ерекше мән беріледі.Ж: «Бақылаудағы» оқушылардың сабақта өтілетін материалды игеруі
Сабақты зерттеу тәсілінің бастапқы кезеңі
Достарыңызбен бөлісу: |