148
пікірталас форумын ұйымдастырыңыз және осы платформа негізінде ақпарат алмасу
артықшылығы мен кемшіліктерін талдаңыз.
Сіздің елде білім алуға байланысты тақырып бойынша блог жасауға тырысыңыз.
Ол назар аударуға және адамдармен қарым-қатынас жасауға себеп болатын өзекті
тақырып болуы керек.
Тыңдаушылармен қандай ақпаратты сақтау қажет деп санайтынын талқылаңыз.
Таңдаудың басты критерийлері қандай, техникалық шешімдер қандай және ақпаратты
ұзақ уақыт сақтауды қалай қамтамасыз етуге болады? Қауіпсіздікке қандай басқа
аспектілерді шақыруға болады?
Электронды ақпараттың қауіпсіздігі туралы халықаралық құжаттар (мысалы,
ЮНЕСКО-ның сандық мұраны сақтау туралы хартиясы, сандық мұрағаттау және
қауіпсіздікті қамтамасыз ету жөніндегі нұсқаулық).
●
Дүниежүзілік мұра кітапханасының веб-сайтына кіріңіз.
●
Гаитидегі жер сілкінісі сияқты табиғи апаттарға байланысты құжаттық мұраны
сақтау мен дамытудың маңыздылығын талқылап, Гаитидің Ұлттық мұрағаттары-
ның қызметкерлерімен жүргізілген жұмыстарды талқылаңыз. 2010 жылғы қаңтар-
дағы жер сілкінісінен кейін Гаитидегі жағдайды сипаттайтын мақаланы табыңыз.
●
Білімгерлерге неге веб-мұрағатты қажет ететінін және оны қалай жүзеге асыру
керектігін түсіндіріңіз.
AҚПAРAТ КӨЗДЕРІ
Сaйт
http://dis.shef.ac.uk/literacy
aқпaрaттық сaуaттылығын тaлқылaйды және сілте-
мелер веб-сaйттaр бaсқa дa ресурстaр бойыншa aқпaрaттық сaуaттылықты сaқтaйды.
ЮНЕСКО 2008 ж.
Ақпaрaттық сaуaтты лықты тaлқылaйды жә не веб-сaйт тaр бaсқa дa ре су рстaр бо йын-
шa aқпaрaттық сaуaтты лық ты сaқтaйды. Сaйт http://dis.shef.ac.uk/literacy.
ЮНЕС КО aқпaрaттық сaуaтты лық – жүйе лік тұ жы рымдaмaсы Пaриж, 2008 ж.,
ЮНЕСКО. Ақпaрaттық сaуaтты лық бойынша ре сурстaрдың әр бір сaты сын қaмти тын
веб-сaйт http://www.big6.com
Дж. Моргaн, Н., Со мерс, Р. Со пер Р., Суэйн, Э. 2007. Aқпaрaттық сaуaтты лық. Оқу
құрaлы. Кaрдифф Уни вер си те ті, Кaрдифф.
Достарыңызбен бөлісу: