Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод

жүктеу/скачать 5,42 Mb.

Pdf көрінісі

бет	449/477
Дата	31.01.2023
өлшемі	5,42 Mb.
	#166991
түрі	Литература

1 ... 445 446 447 448 449 450 451 452 ... 477

Байланысты:
2 Психология управления

Раздел 2. ЛИЧНОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ 2.1. Личность как объект управления

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
УПРАВЛЕНИЯ

1.1.

Объект и предмет дисциплины «Психология управления»
Психология управления, объект и предмет изучения. Предпосылки возникновения и
основные направления развития психологии управления. Базовые понятия психологии
управления. Психология управления и другие науки. «Психологизация» менеджмента и
управления людьми. Основные направления развития психологии управления в ХХI
веке.
1.2.

Психологические особенности основных управленческих функций
Система и процесс управления. Система управления организацией. Психологические
особенности функций планирования, организации, регулирования и контроля. Основ-
ные методы управления. Административно-правовые методы управления. Экономиче-
ские методы управления. Социально-психологические методы управления. Тенденции
развития управленческой мысли.
1.3.

Мировые управленческие культуры и особенности национального
менталитета
Американская управленческая культура. Японская управленческая культура. Европей-
ская управленческая культура. Китайская управленческая культура. Советская управ-
ленческая культура. Особенности восточноевропейского менталитета. Национальные
особенности менталитета и гендерная идентичность белорусов.
Раздел 2. ЛИЧНОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ

2.1. Личность как объект управления
Понятие личности и ее структура. Психологические школы изучения личности:
З.Фрейд, А.Адлер, К. Г. Юнг, Э. Фромм, К. Хорни, Э.Эриксон, Г. Олпорт, Р. Кеттелл,
Ганс Айзенк, Дж. Уотсон, Б.Ф. Скиннер, А. Бандура, Д. Роттер, Д. Келли, К. Роджерс,
С.Л. Рубинштейн, Л.С. Выготский, Б.Ф. Ломов.
Развитие личности на основе еѐ социализации. «Я-концепция» и самооценка личности.
Типология личностей. Свойства личности. Темперамент, характер. Психология эмоций
и чувств. Направленность личности, способности.
Формирование личности профессионала, профессионально-важные качества личности.
Периодизация жизненного пути личности. Прогрессивное и регрессивное профессио-
нальное развитие личности.

475
Мотивация в профессиональной деятельности. Основные особенности мотивации:
ожидание, инструментальность, валентность. Самоэффективность. Ориентация на дей-
ствие и состояние. Характеристики работы и мотивации работника.

жүктеу/скачать 5,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 445 446 447 448 449 450 451 452 ... 477