Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины ортопедическая стоматология по специальности


Входной контроль, актуализация опорных знаний, умений, навыков



бет12/16
Дата04.11.2022
өлшемі255,95 Kb.
#156617
түріМетодические рекомендации
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
Metod Ortopedicheskaya stomatologiya Stomatologiya-001

Входной контроль, актуализация опорных знаний, умений, навыков. (тестирование, тестовые задания представлены в ФОС ).

3.

Основная часть учебного занятия.
Закрепление теоретического материала (вопросы для собеседования и ситуационные клинические задачи представлены в ФОС).

4.

Заключительная часть занятия:

  • подведение итогов занятия;

  • выставление текущих оценок в учебный журнал.



Средства обучения:
- дидактические (таблицы, схемы, плакаты.);
-материально-технические (мел, доска, мультимедийный проектор, интерактивная доска и т.п.).


Тема 10. Цельнолитые, металлокерамические и металлопластмассовые мостовидные протезы. Клинико-лабораторные этапы изготовления. Припасовка мостовидных протезов различных конструкций на опорные зубы. Критерии оценки качества мостовидного протеза. Фиксация в полости рта. Возможные осложнения при пользовании мостовидными протезами. Методы профилактики и устранения причин.


Вид учебного занятия: практическое занятие.
Цель: получить представление об особенностях технологическим этапов изготовления цельнолитых протезов, возможных ошибках.
План проведения учебного занятия:


п/п

Этапы и содержание занятия

1.

Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения темы занятия)

2.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет