Методика работы



Pdf көрінісі
бет46/98
Дата29.04.2022
өлшемі1,31 Mb.
#141436
түріУчебное пособие
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   98
Байланысты:
1602951388 kirichenko-t.d.-metodika-raboty-s-detskim-folklornym-kollektivom-pdf.io


 
несколько народных песен, игр, считалок, поговорок, пословиц, 
скороговорок, потешек и их различия, 

народный календарь. 
Уметь


выразительно петь простейшие песенки, 

рассказывать о своих впечатлениях и наблюдениях за явлениями 
природы, 

различать простейшие жанры детского фольклора (колыбельные, 
считалки, скороговорки, календарные песни, сказки, пословицы и пр.). 
Содержание второго года обучения 
строится на повторении и за-
креплении пройденного материала; формируются представления обучаю-
щихся об основных признаках фольклора –
традиционности и вариативно-
сти, способствующих преемственности фольклорного материала. Немало-
важное
значение в развитии интереса к изучению фольклора приобретает 
«живое» знакомство с народными исполнителями –
носителями традици-
онной русской культуры (допускается просмотр видеофильмов, слушание 
аудиозаписей и пр. –
использование технических средств обучения и сети 
Интернет).
В методическом плане продолжается работа над чистотой интониро-
вания, правильном певческом дыхании, развитием музыкальной памяти и 
координации слуха и ритма, совершенствованием элементов народной хо-
реографии, освоением начальных навыков игры на простейших духовых 
инструментах (кувиклах –
русской флейте Пана).
Учебно
-
тематический план второго
 
года обучения:
 
1.
Уклад жизни русского крестьянина.
2.
Традиционный народный костюм.
3.
Песни трудового лета и осени.
4.
Коляда.
5.
Масленица.
6.
Пасха.
7.
Троица (семик).


75 
К концу учебного года обучающиеся должны 
Знать
:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   98




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет