ӨЖСӨЖ-22 мазмұны:
Тақырып: Айнымалылық түрлері.
1.Ішкі айнымалылықты анықтау.
2.Ішкі айнымалылықтарды бақылау түрлері.
Мақсаты: Айнымалылық түрлері жөніндегі білімдермен алмасу
Өткізілу түрі:Аквариум
Әдістемелік ңұсқау: “Аквариум” – балаларға мәселені “қоғам алдында” талқылауға ұсынғандағы диалог түрі. Шағын топ белгілі бір мәселе бойынша диалогты жүргізуге кімге сеніп тапсыруға болатынын таңдайды. Кейде тілек білдірушілер бірнеше болуы мүмкін. Қалған барлық оқушылар көрермен ролін атқарады. Соныдықтан да мұны аквариум деп атайды.
Әдебиеттер:
1. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика . СПБ Братство , 1994
2. Закс Л. Статистическое оценование .М,Статистика , 1976г
3. Кулагин Б. Ф. Основы профессиональной психодиагностики .М,1984г
4. Кумеков Л.В. Психологическое исследование .СПБ ,Наука ,1994
5.Крылова А.А., Маничева С.А. Практикум по обшей экспериментальной и прикладной психологии М.,2006.205-221б.
Достарыңызбен бөлісу: |
