Ф.7.03-06
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
|
НЕКОММЕРЧЕСКОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.АУЭЗОВА»
|
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Утверждаю
Декан факультета
__________Ыбырайым Ә.О. «_24_»__12__2021_ г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА (SYLLABUS)
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1 половины 19 в.» (IRL PP 2306)
ОП
|
6В01720 – «Русский язык и литература»
|
Курс: __2___ Семестр: ___4___
|
Группа ФИ-20-2р
|
Формат обучения
|
Смешанный
|
Количество кредитов
|
_3__
|
Всего часов
|
____90____ часов
|
Контактные:
- лекции
- практическиезанятия
- СРСП
|
____37,5_____ часов
____15_____ часов
____15______часов
____7,5______часов
|
СРС:
- текущая:
- промежуточная:
|
____52,5____ часов
____45______часов
____7,5______часов
|
Рубежный контроль:
|
7 и 15 недели
|
Экзамен
|
____4_____семестр
|
Ваш преподаватель: Джунисова Айнура Абдашимовна – кандидат филологических наук, область научной деятельности – литературоведение, история русской литературы.
Кабинет: корпус №8 ул. Тажибаева 2 № 208
График СРСП, СРС – в соответствии с графиком
ZOOM/Идентификационный номер: 401 942 87 52, пароль 8752
Е-mail: ms.aad19@mail.ru ватсап 8(701)5483554
Шымкент, 2021 г
Рабочая учебная программа дисциплины (SYLLABUS) разработана в соответствии с учебной программой дисциплины «История русской 1 половины 19 в.» (УМС ЮКУ им. М. Ауэзова «_29_» _12__ 2021__ г.)
Рабочая учебная программа дисциплины (SYLLABUS) рассмотрена на заседании кафедры русского языка и литературы,
Протокол №__5___ от « _20__» __12___202_1_ г
Заведующий кафедрой ___________ С.Е. Калдыкозова
Введение: данный курс охватывает период истории русской литературы первой половины 19 в. Рассматривается специфика первой половины 19 в., освещается творчество ярких представителей, внесших вклад в ее развитие. Предлагаемая дисциплина относится к профилирующей дисциплине компонента по выбору.
Цель дисциплины – постижение закономерностей и особенностей историко-литературного процесса 19 в. как в типологическом аспекте, так и в отдельных творческих судьбах.
Задачи дисциплины:
- дать представление об основных тенденциях развития литературы данного периода;
- выявить своеобразие каждой из крупных творческих индивидуальностей и их диалог в рамках эпохи;
- развить навыки анализа художественного произведения в контексте современных филологических и историко-культурологических концепций;
- развить навыки анализа художественного произведения в контексте современных филологических и историко-культурологических концепций;
- познакомить студентов с несловесной культурой эпохи и обозначить ее точки соприкосновения с литературой;
- проводить сопоставительный анализ художественных текстов с учетом жанровых традиций, различных литературных течений и направлений.
Пререквизиты: История русской литературы 11-17 вв., История русской литературы 18 в.
Постреквизиты: «История русской литературы 20 в. (1 пол.)», «История русской литературы 20 в. (2 пол.)»
Результаты обучения.
- объяснить специфику и закономерности развития русской литературы первой половины 19 в., ее идейно-эстетическую, художественную сущности;
- определять наиболее характерные особенности историко-литературного процесса в 1 половине 19 в.;
- уметь выявлять определенные периоды и этапы историко-литературного процесса, а также устанавливать связь истории литературы с историческими дисциплинами;
- составлять схемы, таблицы для сопоставления понятий, литературных явлений;
- защищать свою точку зрения, приводя доводы, аргументы.
Достарыңызбен бөлісу: |