Рабочая учебная программа (syllabus) по дисциплине «история русской литературы 1 половины 19 в.»
жүктеу/скачать 67,5 Kb.
|
Археология лекция жинақтары, Теминология науки (2), №14 лекция, 5 сынып КТЖ матема 5сагат 2022-2023, 348800, ҚОРЫТЫНДЫ МОНИТОРИНГ, 10-апта Жоғары мектеп педагогикасы
- Бұл бет үшін навигация:
- РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА (SYLLABUS) ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1 половины 19 в.»
- Ваш преподаватель
|
Ф.7.03-06 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ Утверждаю Декан факультета __________Ыбырайым Ә.О. «_24_»__12__2021_ г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА (SYLLABUS) ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1 половины 19 в.» (IRL PP 2306)
Ваш преподаватель: Джунисова Айнура Абдашимовна – кандидат филологических наук, область научной деятельности – литературоведение, история русской литературы. Кабинет: корпус №8 ул. Тажибаева 2 № 208 График СРСП, СРС – в соответствии с графиком ZOOM/Идентификационный номер: 401 942 87 52, пароль 8752 Е-mail: ms.aad19@mail.ru ватсап 8(701)5483554 Шымкент, 2021 г Рабочая учебная программа дисциплины (SYLLABUS) разработана в соответствии с учебной программой дисциплины «История русской 1 половины 19 в.» (УМС ЮКУ им. М. Ауэзова «_29_» _12__ 2021__ г.) Рабочая учебная программа дисциплины (SYLLABUS) рассмотрена на заседании кафедры русского языка и литературы, Протокол №__5___ от « _20__» __12___202_1_ г Заведующий кафедрой ___________ С.Е. Калдыкозова Введение: данный курс охватывает период истории русской литературы первой половины 19 в. Рассматривается специфика первой половины 19 в., освещается творчество ярких представителей, внесших вклад в ее развитие. Предлагаемая дисциплина относится к профилирующей дисциплине компонента по выбору. Цель дисциплины – постижение закономерностей и особенностей историко-литературного процесса 19 в. как в типологическом аспекте, так и в отдельных творческих судьбах. Задачи дисциплины: - дать представление об основных тенденциях развития литературы данного периода; - выявить своеобразие каждой из крупных творческих индивидуальностей и их диалог в рамках эпохи; - развить навыки анализа художественного произведения в контексте современных филологических и историко-культурологических концепций; - развить навыки анализа художественного произведения в контексте современных филологических и историко-культурологических концепций; - познакомить студентов с несловесной культурой эпохи и обозначить ее точки соприкосновения с литературой; - проводить сопоставительный анализ художественных текстов с учетом жанровых традиций, различных литературных течений и направлений. Пререквизиты: История русской литературы 11-17 вв., История русской литературы 18 в. Постреквизиты: «История русской литературы 20 в. (1 пол.)», «История русской литературы 20 в. (2 пол.)» Результаты обучения. - объяснить специфику и закономерности развития русской литературы первой половины 19 в., ее идейно-эстетическую, художественную сущности; - определять наиболее характерные особенности историко-литературного процесса в 1 половине 19 в.; - уметь выявлять определенные периоды и этапы историко-литературного процесса, а также устанавливать связь истории литературы с историческими дисциплинами; - составлять схемы, таблицы для сопоставления понятий, литературных явлений; - защищать свою точку зрения, приводя доводы, аргументы. жүктеу/скачать 67,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|