Республиканский учебно-методический центр дополнительного образования

160 
Образовательная модифицированная программа дополнительного 
образования детей «Профессиональное самоопределение» 
 
Пояснительная записка 
Возросшие требования современного 
производства к уровню профессиональной подготовленности кадров в 
еще большей, чем раньше, степени актуализируют проблемы 
профессиональной ориентации молодежи. Одним из основных 
направлений работы педагога с детьми старшего возраста является 
проведение профориентационной работы, развитие готовности к 
профессиональному самоопределению. Готовность к выбору профессии 
– это, во-первых, внутренняя осознанность самого факта выбора и 
определения 
профессиональных 
интересов, 
во-вторых, 
осведомленность ребенка о своих способностях и о том, какие 
физические и психологические требования предъявляет профессия к 
человеку. 
В связи с этим, важную роль играют не только диагностические 
методы, но и методы психологической коррекции, при проведении 
которых становятся очевидными склонности ученика, с одной стороны, 
и его возможности – с другой. Особенностью программы «Дорога 
профессионального выбора» является методология проведения. В 
программе используются традиционные методы – тесты, лекционный 
материал, ситуации, а также интерактивные методы: групповая 
дискуссия, ролевая игра, мозговой штурм и др. 
Программа разработана для освоения учащимися 11 классов. 
Направленность – социально-педагогическая. 

жүктеу/скачать 3,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: