Сабақтың тақырыбы: Қазақстан аумағындағы казак әскерлері Сабақтың мақсаты



бет10/13
Дата30.01.2017
өлшемі1,72 Mb.
#8292
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Қысқа мерзімді жоспар. Қазақстан тарихы 10 сынып



Апта




Сабақ

Сабақ тақырыбы:

Қазақтың дәстүрлі заттық мәдениеті

Жалпы мақсат:

Қазақтың дәстүрлі заттық мәдени дәстүрі туралы білімнің маңыздылығын ашу,білімдерін нақтылау

Сілтеме:

1.Оқыту әдістемелік нұсқау.

2.10 сынып оқулығы.



Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Қазақтың дәстүрлі заттық мәдени дәстүрі туралы білімнің маңыздылығын ұғынады,салыстырады, талдай біледі,теориялық білімді игереді

Негізгі идеялар:

Қазақтың дәстүрлі заттық мәдениеті туралы негізгі түсінік.


Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация.

Интербелсенді тапсырмалар.



Оқыту әдістері:

Кластер

Түсіндіру

Диалог

Проблемалық



Дерек көздері:



Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Ғаламтор мәліметтері

Оқушы анықтамалығы


Тапсырмалар:

Кесте сызу, сұрақтарға жауап беру, постер қорғау,диалог құру.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс әрекеті

Тапсырма

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

( 2мин)

Топқа бөлу

Оқушылар 1,2,3 сандары арқылы топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

(12мин)

Үй тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру.

«Өрмекші торы» әдісі



Үй тапсырмасына «Өрмекші торы» әдісі арқылы жауап береді

ІІІ. Жаңа тақырып( 15мин)

Тақырыпқа кіріспе.

Проблемалық сұрақтар.Әр топқа.

Постер қорғау.


Топпен жұмыс. Топ басшысының постер қорғауы.

ІV. Қорытындылау(10 мин)

«Ойлау туралы ойлану» тәсілін қолданады

Жаңа тақырыпты қорытындылауда «ойлау туралы ойлану» тәсілі арқылы берілген ұғымды анықтайды

V.Үй тапсырмасын беру

(2 мин)

Мәтінмен жұмыс.

Үй тапсырмасын орындау

VІ. Бағалау(2 мин)

Формативті бағалау.

Критерия арқылы топ басшысының бағалауы.

VІІ. Рефлексия(2мин)

Сабақтан алған әсерлерін білу үшін бағдаршам түстерін тарату.

Алған әсерлері мен ұсыныстарын бағдаршам түстері арқылы білдіреді

Қысқа мерзімді жоспар. Адам Қоғам Құқық 10 сынып

Апта




Сабақ

Сабақ тақырыбы:

Адамның құқықтары және оларды қорғау

Жалпы мақсат:

Адамның құқықтары және оларды қорғау туралы білімнің маңыздылығын ашу,білімдерін нақтылау

Сілтеме:

1.Оқыту әдістемелік нұсқау.

2.10 сынып оқулығы.



Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Адамның құқықтары және оларды қорғау туралы білімнің маңыздылығын ұғынады,салыстырады, талдай біледі,теориялық білімді игереді

Негізгі идеялар:

Адамның құқықтары және оларды қорғау туралы негізгі түсінік.


Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация.

Интербелсенді тапсырмалар.



Оқыту әдістері:

Кластер

Түсіндіру

Диалог

Проблемалық



Дерек көздері:



Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Ғаламтор мәліметтері

Оқушы анықтамалығы


Тапсырмалар:

Кесте сызу, сұрақтарға жауап беру, постер қорғау,диалог құру.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс әрекеті

Тапсырма

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

( 2мин)

Топқа бөлу

Оқушылар 1,2,3 сандары арқылы топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

(12мин)

Үй тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру.

«Өрмекші торы» әдісі



Үй тапсырмасына «Өрмекші торы» әдісі арқылы жауап береді

ІІІ. Жаңа тақырып( 15мин)

Тақырыпқа кіріспе.

Проблемалық сұрақтар.Әр топқа.

Постер қорғау.


Топпен жұмыс. Топ басшысының постер қорғауы.

ІV. Қорытындылау(10 мин)

«Ойлау туралы ойлану» тәсілін қолданады

Жаңа тақырыпты қорытындылауда «ойлау туралы ойлану» тәсілі арқылы берілген ұғымды анықтайды

V.Үй тапсырмасын беру

(2 мин)

Мәтінмен жұмыс.

Үй тапсырмасын орындау

VІ. Бағалау(2 мин)

Формативті бағалау.

Критерия арқылы топ басшысының бағалауы.

VІІ. Рефлексия(2мин)

Сабақтан алған әсерлерін білу үшін бағдаршам түстерін тарату.

Алған әсерлері мен ұсыныстарын бағдаршам түстері арқылы білдіреді

Қысқа мерзімді жоспар. Қазақстан тарихы 8 сынып

Апта




Сабақ

Сабақ тақырыбы:

Ұйғырлар мен дүнгендердің Жетісуға қоныс аударуы

Жалпы мақсат:

Ұйғырлар мен дүнгендердің Жетісуға қоныс аудару себептері туралы білімнің маңыздылығын ашу,білімдерін нақтылау

Сілтеме:

1.Оқыту әдістемелік нұсқау.

2. 8 сынып оқулығы.



Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Ұйғырлар мен дүнгендердің Жетісуға қоныс аудару себептері туралы білімнің маңыздылығын ұғынады,салыстырады, талдай біледі,теориялық білімді игереді

Негізгі идеялар:

Ұйғырлар мен дүнгендердің Жетісуға қоныс аудару себептері туралы негізгі түсінік.


Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация.

Интербелсенді тапсырмалар.



Оқыту әдістері:

Кластер

Түсіндіру

Диалог

Проблемалық



Дерек көздері:



Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Ғаламтор мәліметтері

Оқушы анықтамалығы


Тапсырмалар:

Кесте сызу, сұрақтарға жауап беру, постер қорғау,диалог құру.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс әрекеті

Тапсырма

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

( 2мин)

Топқа бөлу

Оқушылар 1,2,3,4,5,6 сандары арқылы топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

(12мин)

Үй тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру.

«Өрмекші торы» әдісі



Үй тапсырмасына «Өрмекші торы» әдісі арқылы жауап береді

ІІІ. Жаңа тақырып( 15мин)

Тақырыпқа кіріспе.

Проблемалық сұрақтар.Әр топқа.

Постер қорғау.


Топпен жұмыс. Топ басшысының постер қорғауы.

ІV. Қорытындылау(10 мин)

«Ойлау туралы ойлану» тәсілін қолданады

Жаңа тақырыпты қорытындылауда «ойлау туралы ойлану» тәсілі арқылы берілген ұғымды анықтайды

V.Үй тапсырмасын беру

(2 мин)

Мәтінмен жұмыс.

Үй тапсырмасын орындау

VІ. Бағалау(2 мин)

Формативті бағалау.

Критерия арқылы топ басшысының бағалауы.

VІІ. Рефлексия(2мин)

Сабақтан алған әсерлерін білу үшін бағдаршам түстерін тарату.

Алған әсерлері мен ұсыныстарын бағдаршам түстері арқылы білдіреді

Қысқа мерзімді жоспар. Қазақстан тарихы 8 сынып

Апта




Сабақ

Сабақ тақырыбы:

Қазақстанда этностық топтардың қалыптаса бастауы,қазақ диаспорасы.

Жалпы мақсат:

Қазақстанда этностық топтардың қалыптаса бастауы,қазақ диаспорасы туралы білімнің маңыздылығын ашу,білімдерін нақтылау

Сілтеме:

1.Оқыту әдістемелік нұсқау.

2. 8 сынып оқулығы.



Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Қазақстанда этностық топтардың қалыптаса бастауы,қазақ диаспорасы туралы білімнің маңыздылығын ұғынады,салыстырады, талдай біледі,теориялық білімді игереді

Негізгі идеялар:

Қазақстанда этностық топтардың қалыптаса бастауы,қазақ диаспорасы туралы негізгі түсінік.


Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация.

Интербелсенді тапсырмалар.



Оқыту әдістері:

Кластер

Түсіндіру

Диалог

Проблемалық



Дерек көздері:



Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Ғаламтор мәліметтері

Оқушы анықтамалығы


Тапсырмалар:

Кесте сызу, сұрақтарға жауап беру, постер қорғау,диалог құру.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс әрекеті

Тапсырма

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

( 2мин)

Топқа бөлу

Оқушылар 1,2,3,4,5,6 сандары арқылы топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

(12мин)

Үй тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру.

«Өрмекші торы» әдісі



Үй тапсырмасына «Өрмекші торы» әдісі арқылы жауап береді

ІІІ. Жаңа тақырып( 15мин)

Тақырыпқа кіріспе.

Проблемалық сұрақтар.Әр топқа.

Постер қорғау.


Топпен жұмыс. Топ басшысының постер қорғауы.

ІV. Қорытындылау(10 мин)

«Ойлау туралы ойлану» тәсілін қолданады

Жаңа тақырыпты қорытындылауда «ойлау туралы ойлану» тәсілі арқылы берілген ұғымды анықтайды

V.Үй тапсырмасын беру

(2 мин1)

Мәтінмен жұмыс.

Үй тапсырмасын орындау

VІ. Бағалау(2 мин)

Формативті бағалау.

Критерия арқылы топ басшысының бағалауы.

VІІ. Рефлексия(2мин)

Сабақтан алған әсерлерін білу үшін бағдаршам түстерін тарату.

Алған әсерлері мен ұсыныстарын бағдаршам түстері арқылы білдіреді

Қысқа мерзімді жоспар. Қазақстан тарихы 10 сынып

Апта




Сабақ

Сабақ тақырыбы:

Қазақтың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері

Жалпы мақсат:

Қазақтың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері туралы білімнің маңыздылығын ашу,білімдерін нақтылау

Сілтеме:

1.Оқыту әдістемелік нұсқау.

2. 10 сынып оқулығы.



Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Қазақтың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері туралы білімнің маңыздылығын ұғынады,салыстырады, талдай біледі,теориялық білімді игереді

Негізгі идеялар:

Қазақтың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері туралы негізгі түсінік.


Сабақта қолданылатын материалдар:

Презентация.

Интербелсенді тапсырмалар.



Оқыту әдістері:

Кластер

Түсіндіру

Диалог

Проблемалық



Дерек көздері:



Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар

Ғаламтор мәліметтері

Оқушы анықтамалығы


Тапсырмалар:

Кесте сызу, сұрақтарға жауап беру, постер қорғау,диалог құру.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс әрекеті

Тапсырма

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс –әрекеті

І.Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

( 2мин)

Топқа бөлу

Оқушылар 1,2,3,4,5,6 сандары арқылы топқа бөлінеді

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

(12мин)

Үй тапсырмасы бойынша білімдерін тексеру.

«Өрмекші торы» әдісі



Үй тапсырмасына «Өрмекші торы» әдісі арқылы жауап береді

ІІІ. Жаңа тақырып( 15мин)

Тақырыпқа кіріспе.

Проблемалық сұрақтар.Әр топқа.

Постер қорғау.


Топпен жұмыс. Топ басшысының постер қорғауы.

ІV. Қорытындылау(10 мин)

«Ойлау туралы ойлану» тәсілін қолданады

Жаңа тақырыпты қорытындылауда «ойлау туралы ойлану» тәсілі арқылы берілген ұғымды анықтайды

V.Үй тапсырмасын беру

(2 мин)

Мәтінмен жұмыс.

Үй тапсырмасын орындау

VІ. Бағалау(2 мин)

Формативті бағалау.

Критерия арқылы топ басшысының бағалауы.

VІІ. Рефлексия(2мин)

Сабақтан алған әсерлерін білу үшін бағдаршам түстерін тарату.

Алған әсерлері мен ұсыныстарын бағдаршам түстері арқылы білдіреді



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет