ВВЕДЕНИЕ
Актуальность
Конечным результатом влияния физической культуры на всем протяжении обучения, развития и воспитания учащихся должен быть «физически совершенный» человек.
Здоровье, крепкое и закаленное тело, сильная воля, формируемые в процессе занятий физической культурой и спортом, являются хорошей основой для интеллектуального развития человека. Достигнуть высокого физического совершенства, избавиться от некоторых врожденных и приобретенных физических недостатков можно лишь путем правильного и систематического использования физических упражнений.
Именно поэтому, на современном этапе развития спорта и физической культуры проблема оптимального управления в процессе физического воспитания, особенно в нашей стране, становится весьма актуальной.
Очевидно, что она не может быть решена без надежного и объективного аппарата управления, которым является педагогический контроль. Объект работы: педагогический контроль в процессе физического воспитания. Предмет работы: средства и методы педагогического контроля в процессе физического воспитания.
Цель работы: изучить особенности педагогического контроля в физическом воспитании.
Задачи работы:
Раскрыть сущность и значение контроля в физическом воспитании и его видов.
Выявить основные направления педагогического контроля.
Выявить основные средства и методы педагогического контроля в физическом воспитании.
Методы: теоретический анализ научно-методической литературы.
Достарыңызбен бөлісу: |