1. «Шапшаң оқу » әдісі
Моделденген оқылым ( үлгі көрсету)
2.«Сканерлеп оқу» әдісі
Мұғалім жетекшілігімен жүретін оқылым
шағын топта жүргізіледі.
(Оқушылардың өз бетінше жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру
мақсатында)
Оқушылар мәтінді оқиды, мәтін бөліктеріне жоспар құрады.
3 «Мағынаны тану» әдісі
.Өз бетімен оқу. Оқушылар өз бетінше мәтінді
оқиды.
ҚБ: Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы бөліктерге бөліп, жоспар
құрайды.
(Т ) Жазылым Айтылым
«Кейіпкерлерге мінездеме»
әдісі
(Жаңа тақырыпты бекіту мақсатында)
Оқулықпен жұмыс Ертегінің мазмұны бойынша кестені толтыр.
1топ Көктем көрікті, сұлуқыз, жаны нәзік, сезімтал.
2- топ Жаз.......................................................
3- топ Күз......................................................
4 топ Қыс.....................................................
БК :Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттайды, мінез-құлқы мен іс-
әрекетін бағалайды.
Дескриптор:
1. Жаз мезгілінің сыртқы келбетін сипаттады, мінез-құлқы мен іс-әрекетін
бағалады.
2. Күз мезгілінің сыртқы келбетін сипаттады, мінез-құлқы мен іс-
әрекетін бағалады.
3. Қыс мезгілінің сыртқы келбетін сипаттады, мінез-құлқы мен іс-әрекетін
бағалады.
Достарыңызбен бөлісу: |
