Я познаю себя
жүктеу/скачать 0,51 Mb.
|
5кл поурочка 2019-2020
- Бұл бет үшін навигация:
- Творческая деятельность
| Вопросы для обсуждения:
Удалось ли вам увидеть картину текста? Как вы себя при этом чувствовали? Тема нашего урока: Мир самопознания Цитата урока: Счастлив тот, кто открывает в себе внутреннее богатство А.Шопенгауер Задание: вопросы по тексту домашнего задания «Сказка о ноте» Для чего нота отправилась путешествовать? Как изменилась жизнь ноты? Можно ли назвать жизнь человека Мелодией? Творческая деятельность: сделать иллюстрацию к девизу «Для меня счастье-это….» Презентации работ Групповое пение: «Этот мир» «Его величество слово» Вопросы: 1. Что является первичным мысль, слово или дело? 2. Могут ли эти категории существовать друг без друга? 3. Может ли мысль иметь силу? Поясните свой ответ. Юсуф Баласагуни ( первая половина 11 века) «Катадгубилинг» Рассуждал о духовно-нравственной природе человека: «Создатель наш дал человеку слово, Чтоб он вершиной стал всего земного. И разум дал, чтоб постигать нам знанья, чтобы благие совершать деянья. Бог дал нам совесть, дал нам стыд…» завершите фразу.(чтобы позором не был он покрыт) «Чтобы дурные сдерживать желанья, узда необходима в виде знанья. Ум – та веревка, что в тяжелый час над пропастью удерживает нас» (духовно-нравственные знания помогают сдерживать мысли и чувства) «Не говори плохого никому, когда не враг ты счастью своему. Ты сам умрешь и превратишься в прах, а слово в чьих-то будет жить устах» (произнесенное слово имеет большую силу и определяет судьбу человека) 3. Позитивное высказывание (цитата). «сосуд, хранящий ум и знания - характер человека. Не будет пользы от учения, если нет надежного хранилища для знаний» Абай Вопросы: 1. Как вы понимаете это высказывание? 2. Что Абай называет сосудом ума и знаний? Поясните свой ответ. 3. Из каких составляющих складывается характер человека?( мысль, слово, дело) 4. Можно ли регулировать составные части своего характера? 4. Просмотр отрывка кинофильма «Мирный воин» (сцена с 21 мин по 37 мин 44 сек). Вопросы: 1. Как Сократ заставил юношу убедиться в том, что физическая сила не самое главное? 2. Что Сократ считал самым важным для душевной гармонии? 3. Почему он выгнал Дена после его лучшего выступления? 4. С чего необходимо начать устройство своей внутренней гармонии? 5. Если человек очистит свои мысли, что последует за этим? 5. Творческая деятельность, групповая работа. жүктеу/скачать 0,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|