Язык в жизни человека



бет243/404
Дата14.12.2021
өлшемі23,92 Mb.
#126260
түріУрок
1   ...   239   240   241   242   243   244   245   246   ...   404
Байланысты:
5 РУССКИЙ ЯЗЫК КСП130[1]

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап

I.Организационный момент

Стартер.

(1. По ролику определить тему урока:

Ознакомление с целями урока.

  1. .




Показывают решения задач, при возникновении вопросов разбирают с учителем

Интерактивное обучение

видеоролик
Картинки-пазлы


Изучение нового материала

  1. Актуализация знаний.

На прошлом занятии мы работали над иллюстрацией и составили план её описания. Сегодня мы продолжим эту работу и составим текст-описание.

Давайте рассмотрим иллюстрацию и соотнесём её с составленным планом.




  1. Теоретический материал.

Описание – текст, в котором описываются предметы, люди, животные, растения или явления природы. Цель описания – дать наиболее точные сведения о предмете. Текст-описание насыщен именами прилагательными, сравнениями, образными выражениями.

Эпитет - красочное определение предмета или явления (чаще всего выражены именами прилагательными).

Сравнение – это способ описания или характеристики природы, человека и т.д. через сходство. Присоединяются словами как, будто, точно, словно.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   239   240   241   242   243   244   245   246   ...   404




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет