Работа с текстом (3) 1. Прочитайте текст, выпишите незнакомые слова и определите их
лексическое значение.
2. Найдите и запишите предложения, выражающие основную идею
текста
3. Составьте план текста, передайте с его помощью содержание
прочитанного.
4. Самостоятельно подготовьте информацию по нормативно-правовым документам, регламентирующим функционирование языков в Казахстане
5. Дополните текст материалом из личного опыта, самостоятельно составив небольшой текст (5-7 предложений). Отразите в нём свою позицию.
ТЕМА № 2 (2-семестр): ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ План занятия: 1. Раскрыть тему "Проблемы современного образования"
2. Работа по пополнению словарного запаса, развитию речи
3. Закрепление грамматического материала.
Цель: Знакомство с понятиями "глобальность образовательных проблем", "социализация", "инкультурация", "экологическая культура", Привить навыки инициирования, поддержания темы беседы; умения привлекать внимание, переспрашивать, задавать вопросы, сообщать о факте или событии, аргументировать, сообщать о возможности, необходимости, вероятности действия.
Закрепить знания по грамматическому материалу: глаголы совершенного и несовершенного видов; местоимения весь, вся, все; предложения с союзом потому что; прямая, косвенная речь; объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложениях.
Задания: 1. Знакомство с текстом, работа по вопросам.
2. Найти предложения, выражающие основную мысль текста.
3. Работа по закреплению грамматического материала (глаголы совершенного и несовершенного видов. Местоимения весь, вся, все. Предложения с союзом потому что. Прямая, косвенная речь. Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложении.